墨爾文國際學校是一所著名的國際學校品牌，在全球多地都設有校區(qū)。作為一所提供從幼兒園到高中的完整教育體系的國際學校，墨爾文當然設有小學部。本文將詳細介紹墨爾文國際學校的小學課程設置、教學模式等信息，讓大家全面了解墨爾文國際學校的小學教育。

墨爾文國際學校小學采用IB小學課程

墨爾文國際學校小學部大多會采用國際文憑組織IB的小學課程IBPYP。IBPYP課程注重學生的全面發(fā)展，不僅教授學科知識，還注重培養(yǎng)學生的國際視野、創(chuàng)新思維、社交能力等。在IBPYP課程框架下，墨爾文小學設置語文、數(shù)學、科學、社會、藝術、體育等標準學科，還增加設計課等特色選修課。課程采用主題式的組織方式，把不同學科的知識融合到一個主題中。墨爾文小學的IBPYP課程，為學生升入IB中學階段打下堅實基礎。

墨爾文小學注重STEAM教育

墨爾文國際學校注重STEM教育，小學部也不例外。墨爾文小學課程中，數(shù)學、科學、工程、藝術等STEM學科都占有很大比重。學校還會開設編程、機器人制作等特色STEM課程，培養(yǎng)學生的邏輯思維和創(chuàng)新能力。此外，墨爾文小學也重視語文和人文素養(yǎng)教育，開設中文、英文等語言課程，以及音樂、美術等文科課程。綜合STEAM教育，使墨爾文小學學生在知識、能力各方面得到全面發(fā)展。

墨爾文小學教學模式注重參與和交流

墨爾文小學的教學模式注重教師與學生、學生與學生之間的交流與參與。老師會設計多種參與式的教學活動，如小組討論、課堂展示、課程體驗等，讓學生在互動中學習。墨爾文小學也重視師生互動，鼓勵學生提出自己的看法，老師給予指導而不是統(tǒng)一灌輸知識。在語言課上，墨爾文小學會采用沉浸式教學，最大程度使用英語或其他外語進行交流。這種參與式和交流式的教學模式，可以提高學生的學習興趣和學習效果。

墨爾文小學開設特色課程

除了主科學習，墨爾文小學也設置了不少特色課程，培養(yǎng)學生的興趣和能力。其中比較具代表性的有:戶外探險課，帶領學生進行野外考察、團隊合作等活動;藝術課程，包括音樂、美術、舞蹈等方面的學習;語言課程，開設英語、漢語、日語等第二語言學習;編程和機器人課，培養(yǎng)學生的計算思維。這些特色課程豐富了墨爾文小學生的校園生活，也讓學生在更廣闊的領域中學習和成長。

綜上所述，墨爾文國際學校擁有完整的小學教育體系和課程設置，采用IB小學課程和STEM教學理念，注重參與式學習和交流式教學，并開設多個特色課程。墨爾文小學為學生提供了優(yōu)質的國際化教育環(huán)境。

【微語】永遠不要忘了你最初的夢想、留學的初衷。