雅思AB卷考試的復(fù)習(xí)與提高，需要重點(diǎn)關(guān)注寫作部分，特別是針對不同的寫作題目，要做到審題準(zhǔn)確，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，迅速選擇恰當(dāng)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu)與論證方式。本文通過分析2020年1月18日雅思AB卷大作文真題，讓考生了解不同題目的解題思路，同時提供了詳細(xì)的參考范文，以幫助考生在以后的復(fù)習(xí)中，針對不同題型與話題，都能靈活運(yùn)用語言與論證方式，提高寫作水平。重點(diǎn)需要掌握審題中的核心詞匯，選material中的論點(diǎn)進(jìn)行組織，合理安排段落的結(jié)構(gòu)與順序。

A卷孩子自由題目需要分析家庭與社會等多方面因素

A卷大作文的題目是關(guān)于孩子擁有的自由是否過多，是一個典型的教育話題。首先，需要明確自由的定義，它可能包含行為、思想、言論等多個方面。其次，影響孩子自由的因素需要考慮周全，不僅有家長的管教方式，也與社會環(huán)境、同齡人互動等都有關(guān)系。最后，在撰寫過程中，應(yīng)該運(yùn)用豐富的詞匯進(jìn)行同義替換，如children，kids，youngsters等表示“孩子”，避免詞匯重復(fù)的問題。需要注意在language上不能出現(xiàn)不符合語境邏輯的錯誤。

B卷國家財(cái)富增長影響公民快樂是一個復(fù)雜問題

B卷大作文討論國家財(cái)富增長不能提高公民快樂，需要從多個層面展開論述。首先，社會公共設(shè)施與福利是否得到改善;其次，財(cái)富分配是否均衡，避免加劇貧富差距;再者，公民對社會的信任和滿意度等主觀感受是否提高。需要注意題目中的前提條件“已經(jīng)富裕的國家”，不要忽視這個限定語從而產(chǎn)生偏題。此外，happiness這個核心詞匯，要深入思考影響個人幸福感的諸多因素，而不要停留在表面和經(jīng)濟(jì)增長掛鉤的層次。

三篇文章分別對應(yīng)了不同的寫作文章結(jié)構(gòu)與論證方法

針對A卷和B卷大作文題目，參考范文提供了兩種不同的結(jié)構(gòu)方式。A卷孩子自由題目，采用了Between then and now這樣的對比句式引出背景，然后分別論述年輕人與老年人的錯誤觀點(diǎn)，屬于對比議論文。而B卷的國家財(cái)富題目，則運(yùn)用了單一觀點(diǎn)的“攻攻防”方式進(jìn)行論證，先給出自己的觀點(diǎn)，然后找出2個論據(jù)進(jìn)行論證，最后給出1個論點(diǎn)進(jìn)行抵制，這樣可以使文章論證更加深入。所以同學(xué)們在備考過程中，需要靈活運(yùn)用不同的文章結(jié)構(gòu)，才能對各類題目進(jìn)行有效地論證。

本文通過對2020年1月18日雅思AB卷大作文真題解析，從審題、語言運(yùn)用和段落結(jié)構(gòu)等方面，提供了詳細(xì)的思路指導(dǎo)和范文參考。這對考生在以后的雅思寫作復(fù)習(xí)與提高中，具有重要的借鑒意義。同學(xué)們需要針對不同題目類型，選擇合適的論證方式，靈活安排內(nèi)容結(jié)構(gòu)，以獲得高分。

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