新東方的Alevel-師資與課程構(gòu)成均優(yōu)勢(shì)明顯
新東方作為中國最主要的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,其高校補(bǔ)習(xí)與K12國際課程均負(fù)有盛名,尤其是其Alevel課程在全國的知名度與學(xué)生滿意度都頗高。...
新東方作為中國最主要的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,其高校補(bǔ)習(xí)與K12國際課程均負(fù)有盛名,尤其是其Alevel課程在全國的知名度與學(xué)生滿意度都頗高。新東方的Alevel課程設(shè)置主要包括課程體系完善,師資高端,不同科目課件獨(dú)立等優(yōu)勢(shì)。本文主要以新東方的Alevel課程的師資與課程構(gòu)成兩個(gè)方面來闡述其在Alevel培訓(xùn)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
新東方Alevel的教師團(tuán)隊(duì)可以說是業(yè)內(nèi)頂尖水平,大多數(shù)老師都是來自英國名校博士或碩士,或擁有豐富的Alevel教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如牛津、劍橋、倫敦等世界一流高校畢業(yè),對(duì)Alevel課程有深入理解。不同于一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“兼職師資”,新東方教師大多數(shù)是專職,每周只負(fù)責(zé)某1-2個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,更專注。除此之外,新東方也采取定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)考核,確保教學(xué)質(zhì)量。所以從Alevel師資高質(zhì)量方面,新東方可謂是業(yè)內(nèi)翹楚。
新東方的Alevel課程設(shè)置也較為科學(xué)與合理,主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn):1課程分初中高中階段,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行梯度設(shè)置,比如高一先學(xué)AS,高二學(xué)A2等;2不同學(xué)科課程獨(dú)立設(shè)置,如物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)各自編排教材與課件,不混在一起教學(xué),避免學(xué)習(xí)混亂;3每個(gè)章節(jié)與知識(shí)點(diǎn)結(jié)束都有針對(duì)性強(qiáng)的練習(xí),幫助鞏固,且有大量真題供???4有專門的沖刺課程,針對(duì)??碱}型與易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串講,高效備考。因此,新東方的課程設(shè)置可謂科學(xué)系統(tǒng),是其他機(jī)構(gòu)較難企及的。
除了線下教學(xué)中心,新東方也開設(shè)了在線直播課程,同樣由專業(yè)教師授課。相比線下,在線課堂可以不受地域限制,適合各地學(xué)生選擇。新東方在線課堂設(shè)置也較為人性化,如可以回放課程視頻,課件PPT可下載,上課中可隨時(shí)打字提問等。在線課堂的體驗(yàn)是較好的,這也是吸引眾多外地學(xué)生選擇新東方Alevel課程的一個(gè)原因。當(dāng)然,線上線下各有優(yōu)劣,學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇。但新東方在在線教學(xué)上的投入與創(chuàng)新是值得肯定的。
綜上所述,從師資質(zhì)量,課程設(shè)置,在線體驗(yàn)多方面來看,新東方的Alevel課程均有較大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這也奠定了其在行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先地位。選擇新東方學(xué)習(xí)Alevel,無疑是提高通過率與成績的有效途徑之一。
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