普林斯國際學校升學情況全面解讀 - 英文教學下IB課程的縱深鋪展
普林斯國際學校(PremTinsulanonda International School,簡稱PTIS)是泰國清邁地區(qū)知名的國際文憑組織認證國際學校。...
普林斯國際學校(PremTinsulanonda International School,簡稱PTIS)是泰國清邁地區(qū)知名的國際文憑組織認證國際學校。創(chuàng)建于1997年,主要招收3歲起的學生,提供從小學到高中階段的完整的IB課程體系,包括PYP、MYP、IBDP和IBCP,實現國際標準的英文教學。學校師資雄厚,35%以上為母語英語教師,且具有豐富的IB教學經驗。目前在校生約600人,來自全球30多個國家和地區(qū)。普林斯國際學校歷年IB文憑平均分較高,大部分學生均考入世界一流大學深造。針對國際學校、IB課程和升學情況,我們將從普林斯國際學校的課程體系、教學理念、師資實力、學生構成、升學去向等多個維度進行全面解讀。
普林斯國際學校擁有IB組織授權的全部四大IB課程,即小學課程PYP、中學課程MYP、大學預科課程IBDP和職業(yè)相關課程IBCP。IB課程注重學生的批判性思維、探究能力和國際視野的培養(yǎng),課程設置注重知識與技能的有機結合。小學PYP課程以“學習者檔案”為核心理念,培養(yǎng)學生的社交溝通能力、自我管理能力等;MYP課程則聚焦學科學習,培養(yǎng)學生嚴謹的學術態(tài)度;IBDP和IBCP課程則在此基礎上進一步拓寬學生的國際視野,使學生成為真正的世界公民。從3歲入學起,普林斯國際學校的IB課程體系為學生未來升學做足鋪墊。
除正規(guī)課程外,普林斯國際學校還開設了豐富的課外活動以豐富學生的校園生活。包括藝術、體育、社區(qū)服務等課外活動項目超過100個,學生可以根據自己的興趣愛好選擇不同的活動。這些活動都是英文教學,有助于學生在輕松的氛圍中提高英語交流和溝通能力。此外,學校每年還會組織學生出國交流或參加國際性競賽,拓寬其國際視野。這些豐富的課內外活動為學生日后的發(fā)展奠定扎實的語言基礎和全球化視角。
普林斯國際學校的教師隊伍可謂師資過硬。100多名教師中,35%以上為母語英語教師,65%的教師擁有碩士學位及以上學歷。大部分教師都有3年以上國際學校的教學經驗,40%的教員有5年以上豐富的IB教學經驗。除此之外,學校每年還會聘請業(yè)內資深教育工作者前來講學和提供教學咨詢。這支國際化的教師隊伍,為學生提供專業(yè)化的英文授課和嚴格的學術訓練。
截至2021年,普林斯國際學校在校生約600人,來自亞洲、歐洲、北美、南美、大洋洲等全球30多個不同國家和地區(qū),呈現出極高的國際化特色。其中,60%學生來自泰國,約40%為其他國家和地區(qū)的學生,主要包括中國、韓國、日本、臺灣等,令課堂上中外學生 percentage in classroom up to 40%。不同文化背景的學生共同生活、學習和成長,這對于拓寬學生的國際視野大有裨益。
普林斯國際學校歷年IB文憑平均分較高,2020和2021兩屆高考,文科平均分分別達到了33分和34分,總平均分也有30分和32分,遠高于IB組織公布的全球平均分24分。這意味著普林斯國際學校IB文憑課程的教學質量過硬,學生成績優(yōu)異。大部分畢業(yè)生都能夠升讀世界一流大學,主要升學去向包括英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等英語國家院校,例如劍橋大學、帝國理工學院、倫敦政經學院、牛津大學、哈佛大學、麻省理工學院、多倫多大學等知名高校。
通過上述內容可知,普林斯國際學校擁有完整的IB課程體系,從小學到高中階段的英文教學下進行國際化人才培養(yǎng),師資力量雄厚,學生國籍構成多元化。這些條件使普林斯國際學校的IB文憑平均分較高,學生升學第一流大學的比例大,是值得考慮的國際學校之一。
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