qs世界大學(xué)排名作為四大全球大學(xué)排名之一，其評分標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重變化會直接影響全球高校的排名。2024年，qs世界大學(xué)排名進(jìn)行了評分標(biāo)準(zhǔn)的改革，增加了就業(yè)成果、可持續(xù)發(fā)展和國際研究網(wǎng)絡(luò)三個新指標(biāo)。這既是為適應(yīng)高等教育趨勢發(fā)展的需要，也將推動各國高校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力、承擔(dān)社會責(zé)任。與此同時，原有指標(biāo)中學(xué)術(shù)聲譽(yù)和師生比例權(quán)重有所下降。這次qs排名指標(biāo)的變革無疑是歷史上最大的一次，必將對全球高校帶來深遠(yuǎn)影響。

QS新增就業(yè)成果和可持續(xù)發(fā)展兩大指標(biāo)

在這次QS排名指標(biāo)變革中，最重要的兩項新增指標(biāo)就是就業(yè)成果和可持續(xù)發(fā)展。這兩項指標(biāo)分別占比5%，與國際研究網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)并列。由于qs世界大學(xué)排名影響力巨大，這標(biāo)志著主流排名正式將培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力和大學(xué)社會責(zé)任納入考量范圍。qs稱，新增這兩項指標(biāo)是為了響應(yīng)社會期待，并及時反映高等教育界的新趨勢?？梢灶A(yù)見，各國高校為提高這兩項指標(biāo)，必將加大力度開設(shè)相關(guān)課程，增加實習(xí)機(jī)會，以此增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力，同時也會更加重視環(huán)境保護(hù)、社會公益等議題的研究和實踐。

國際研究網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)體現(xiàn)高校國際化水平

除就業(yè)成果和可持續(xù)發(fā)展外，QS這次排名改革還新設(shè)了國際研究網(wǎng)絡(luò)這一指標(biāo)，占比5%。這一指標(biāo)主要評價一個學(xué)校的國際合作情況，衡量其與世界各地高校和科研機(jī)構(gòu)的合作交流程度。國際研究網(wǎng)絡(luò)得分越高，意味著該校國際化水平更高，在全球?qū)W術(shù)界的影響力更大。因此，這一新增指標(biāo)也將推動各國高校進(jìn)一步加強(qiáng)國際合作，以獲得更高的QS排名?？梢灶A(yù)期，未來幾年，世界高校之間的學(xué)術(shù)交流合作會變得更加頻繁和深入。

學(xué)術(shù)聲譽(yù)和師生比例權(quán)重有所下調(diào)

在這次QS排名指標(biāo)調(diào)整中，原有的兩項關(guān)鍵指標(biāo)學(xué)術(shù)聲譽(yù)和師生比例的權(quán)重則有所下降。學(xué)術(shù)聲譽(yù)占比由40%下調(diào)至30%，師生比例占比由20%下調(diào)至10%。這意味著這兩個指標(biāo)對QS排名的影響有所削弱。分析認(rèn)為，這是因為隨著“雙一流”建設(shè)的推進(jìn)，中國高校在這兩項指標(biāo)上取得了大幅進(jìn)步，學(xué)術(shù)聲譽(yù)和師生比例指標(biāo)已經(jīng)不足以有效區(qū)分世界一流高校的實力。因此，QS通過調(diào)整權(quán)重和新增指標(biāo)使評價體系更加立體化，以更精準(zhǔn)反映高校的教學(xué)科研水平。

qs世界大學(xué)排名指標(biāo)變革增加三項新指標(biāo)并調(diào)整原有指標(biāo)權(quán)重，這是歷來影響最大的一次改革，它標(biāo)志著主流排名正式將就業(yè)成果、可持續(xù)發(fā)展和國際化因素納入考量，這必將推動全球高等教育發(fā)展的新趨勢。

【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋, 為夢想啟航, 愿旅途平安順利, 未來可期。