劍橋少兒英語作為權(quán)威的英語教材，經(jīng)歷了從第一版到第二版的更新?lián)Q代。新版在第一版基礎(chǔ)上進(jìn)行了很多優(yōu)化更新，主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置及教材核心內(nèi)容等多個(gè)方面。本文將具體分析劍橋少兒英語第一版和第二版在課程設(shè)置、教材內(nèi)容選擇等方面的區(qū)別，以便家長(zhǎng)更好地根據(jù)孩子實(shí)際情況選擇適合的版本。

第二版入門級(jí)針對(duì)4-6歲兒童填補(bǔ)第一版空白

劍橋少兒英語第一版只設(shè)置了預(yù)備級(jí)到三級(jí)，缺乏面向4-6歲兒童英語啟蒙的教材。第二版新增了入門級(jí)，專門針對(duì)4-6歲孩子設(shè)計(jì)，通過游戲、動(dòng)畫、歌曲等形式輕松學(xué)習(xí)，奠定語言基礎(chǔ)。

第二版課時(shí)設(shè)置更科學(xué)合理，學(xué)習(xí)體系更完整

第一版每級(jí)只有上下冊(cè)兩個(gè)級(jí)別，課時(shí)設(shè)置比較抽象。第二版每級(jí)具體到8-12個(gè)單元，每個(gè)單元6-8課時(shí)，學(xué)習(xí)步驟更科學(xué)合理。另外還增加了CLIL、Phonics等部分，構(gòu)建更科學(xué)完整的英語學(xué)習(xí)體系。

第二版教材核心內(nèi)容更新，人物形象更豐富生動(dòng)

第一版教材人物相對(duì)單一，只有一個(gè)Lucy家庭。第二版新增了Star家庭，給孩子帶來更豐富生動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。此外詞匯量也進(jìn)行了優(yōu)化更新，更貼近兒童真實(shí)生活，容易理解記憶。

第二版教學(xué)理念更先進(jìn)，培養(yǎng)英語實(shí)際運(yùn)用能力

第一版相對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)械，更側(cè)重語言知識(shí)教學(xué)。而第二版在語言知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，引入大量真實(shí)場(chǎng)景，強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用，更有利于孩子養(yǎng)成英語思維模式，奠定扎實(shí)語言基礎(chǔ)。

劍橋少兒英語第二版在第一版基礎(chǔ)上進(jìn)行了科學(xué)完善和優(yōu)化升級(jí)，無論從教學(xué)內(nèi)容還是理念上都更加符合當(dāng)前英語教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，能更有效激發(fā)孩子英語學(xué)習(xí)興趣，奠定扎實(shí)語言基礎(chǔ)。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子年齡及英語程度選擇適合的版本。

【微語】留學(xué)不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活。