考雅思對(duì)于英語水平的提高，一直以來存在爭議。雅思作為一個(gè)評(píng)測英語能力的考試，其本身并不能直接提高英語水平，更像是對(duì)當(dāng)前英語水平的一個(gè)檢驗(yàn)。但是，如果能夠在備考過程中，注重英語知識(shí)和技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，那么雅思對(duì)英語水平提高還是有一定幫助的。本文將從雅思考試的性質(zhì)、備考過程中的英語學(xué)習(xí)、以及考后對(duì)英語的持續(xù)激勵(lì)等方面，分析雅思與英語水平的關(guān)系。

雅思考試強(qiáng)調(diào)應(yīng)試技巧，本身難以系統(tǒng)提高英語

首先，雅思作為一個(gè)英語考試，本質(zhì)上更像是對(duì)一個(gè)人英語溝通能力的評(píng)估，而不局限于知識(shí)技能的檢驗(yàn)。這決定了雅思考試中存在很大的應(yīng)試技巧成分，比如特定題型的解題思路、試題套路等。單純地備考雅思，更多是在應(yīng)對(duì)這些考試技巧，很難對(duì)英語知識(shí)和技能形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提高。實(shí)際英語水平的增長，更多需要在真實(shí)的語言環(huán)境中使用英語，進(jìn)行交流、理解和運(yùn)用，才能取得很大進(jìn)步。

備考過程可有意識(shí)學(xué)習(xí)，奠定英語基礎(chǔ)

但是，雅思的備考過程中，如果能有意識(shí)地進(jìn)行一些英語知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，那么對(duì)英語水平的提高還是有一定幫助的。比如，可以利用一些雅思聽力和閱讀素材，來提高這兩個(gè)方面的技能;還可以針對(duì)語法和詞匯方面的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。這樣可以更全面地檢驗(yàn)和完善自己的英語知識(shí)體系。同時(shí)，雅思寫作和口語的訓(xùn)練，也可以增強(qiáng)這兩個(gè)方面的應(yīng)用能力。如果能在備考過程中利用好這些資源，奠定扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，那么雅思對(duì)英語水平的提高可以說是有一定促進(jìn)作用的。

考試成績可提供持續(xù)英語學(xué)習(xí)動(dòng)力

最后，雅思考試對(duì)英語水平持續(xù)提高的另一個(gè)作用，則是可以通過考試本身提供一個(gè)學(xué)習(xí)的激勵(lì)目標(biāo)。一般來說，成功通過雅思考試，對(duì)英語信心都會(huì)得到增強(qiáng)，從而產(chǎn)生繼續(xù)提高英語水平的內(nèi)在動(dòng)力。另一方面，雅思成績也常常被作為評(píng)判一個(gè)人英語水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，這同樣會(huì)促使人在考試后，繼續(xù)保持對(duì)英語知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。所以，雅思考試對(duì)英語學(xué)習(xí)的激勵(lì)作用，也是其對(duì)英語水平提高的一個(gè)重要因素。

綜上所述，單就雅思考試本身而言，其應(yīng)試技巧性較強(qiáng)，難以對(duì)英語水平形成系統(tǒng)性提高;但是如果能在備考過程中合理利用資源，有意識(shí)地進(jìn)行英語知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)，并以考試成績作為后續(xù)英語學(xué)習(xí)的激勵(lì)，那么雅思對(duì)英語水平的提高還是具有一定的促進(jìn)作用的。

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