新東方作為國(guó)內(nèi)知名的雅思機(jī)構(gòu)，其教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的雅思成績(jī)。影響教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素就是師資結(jié)構(gòu)，也就是教雅思的老師的水平。本文將從多個(gè)維度分析新東方教雅思老師的整體實(shí)力，以幫助學(xué)生評(píng)估新東方的教學(xué)質(zhì)量。

新東方教雅思老師學(xué)歷結(jié)構(gòu)以本科和碩士為主

從教師學(xué)歷來(lái)看，新東方教雅思的老師大多數(shù)擁有本科以上學(xué)歷，部分老師還擁有國(guó)外名校博士學(xué)位。這保證了老師們?cè)鷮?shí)的英語(yǔ)知識(shí)體系。但是與專門(mén)從事雅思教學(xué)的小型機(jī)構(gòu)相比，新東方整體的學(xué)歷結(jié)構(gòu)稍差。小型機(jī)構(gòu)的老師更多是出國(guó)留學(xué)歸來(lái)，擁有豐富的海外生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也使他們更能理解雅思考試的本質(zhì)。

新東方教雅思老師雅思成績(jī)參差不齊

從老師自身的雅思成績(jī)來(lái)看，新東方教雅思的老師雅思成績(jī)參差不齊。一方面，新東方確實(shí)有部分8分以上的老師;另一方面，也有很多6分左右的老師。這主要與新東方大規(guī)模的運(yùn)營(yíng)模式有關(guān)。相比之下，小型雅思機(jī)構(gòu)的老師雅思成績(jī)整體更高，都是7分以上。

新東方豐富的教學(xué)資源為老師提供支持

新東方作為國(guó)內(nèi)雅思教學(xué)的龍頭老大，擁有大量先進(jìn)的教學(xué)資源。這為老師的教學(xué)提供了有力支持，新東方老師可以利用豐富的案例、范文等教學(xué)資源幫助學(xué)生。相比之下，小型機(jī)構(gòu)的教學(xué)資源有限。所以就教學(xué)資源而言，新東方占優(yōu)。

新東方教學(xué)模式更注重規(guī)?；?/h3>

新東方的教學(xué)模式更加注重規(guī)模化運(yùn)營(yíng)，班級(jí)人數(shù)大，老師精力無(wú)法全面照顧每個(gè)學(xué)生。而小型機(jī)構(gòu)則更加強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué)，能針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)提出建議。所以就教學(xué)模式而言，小型機(jī)構(gòu)更占優(yōu)勢(shì)。

綜上所述，從師資結(jié)構(gòu)來(lái)看，新東方教雅思的老師整體實(shí)力中上，但與專門(mén)的小型雅思機(jī)構(gòu)還存在一定差距。新東方的優(yōu)勢(shì)在于強(qiáng)大的教學(xué)資源支持，而小型機(jī)構(gòu)的教學(xué)則更加個(gè)性化。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇適合的機(jī)構(gòu)。

【微語(yǔ)】出國(guó)留學(xué)，是人生的一次重要選擇，也許會(huì)有遺憾。不過(guò)，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來(lái)的標(biāo)志吧！