雅思大作文dg類主要是討論雙方觀點并給出自己的意見。這類作文的基本框架是:引言段不表明立場，直接引入話題;正文第一段寫一個方面的論點，第二段寫另一方面的論點;最后段表明自己的立場并總結全文。但很多考生在寫這類作文時，經(jīng)常會出現(xiàn)一些誤區(qū)。

未在引言段直接引入討論的主題，而是寫了過多背景信息

雅思大作文dg類在引言段的主要目的是直接切入主題，引出不同的觀點。但是很多考生不熟悉這種寫法，往往會寫很多背景信息來鋪墊，比如社會狀況、歷史變遷等，占用大量字數(shù)。這在dg類作文是不合適的，因為正文部分需要用足夠的篇幅來討論兩種觀點。所以引言段只需要簡單地提出主題，引入不同觀點即可，不需要寫很多背景信息。直接切入主題能使全文結構更加清晰，也讓考官立刻抓住重點，有利于評分。

正文兩段討論的不是相反的兩方觀點，而是相互獨立或無關的論點

dg類作文的特點是需要討論兩種相反的觀點，這是與其他類型作文最主要的區(qū)別。但是很多考生沒有抓住這一關鍵點，第一段和第二段討論的不是不同觀點的論據(jù)，而往往是相對獨立甚至完全無關的東西，這就失去了dg作文的意義。要想拿高分，第一段和第二段一定是針對同一主題展開辯論，第一段提出正面論據(jù)，第二段提出反面論據(jù)。兩方觀點必須相關聯(lián)，而不是簡單的敘述兩個事例。只有進行真正的觀點辯論，才符合dg類作文的結構要求。

最后段沒有清晰表明自己的觀點或立場

dg類作文的最后一段必須明確表明自己的觀點或立場，對前面討論的兩種觀點進行整合和評判。但是很多考生不懂如何下結論，最后一段思路不清，沒有明確表示自己的立場。這很大程度上會影響扣題的分數(shù)。最后一段的表述必須簡明扼要，用“I agree/disagree”等詞語充分體現(xiàn)自己的態(tài)度，并對前面討論過的正反觀點進行適當?shù)脑u價，這樣整篇文章才能完美收尾。

論證論據(jù)不充分，例子不當

在dg類作文中，不論是正面還是反面觀點都需要舉例或解釋來充分論證。但是部分考生論證論據(jù)不充分，例子簡單薄弱，不能有效支持觀點。選取恰當?shù)湫偷睦硬⑦M行適當擴展可以使論證更充分 more convincing。首先例子必須具體，避免空洞抽象;其次例子需要代表性，能反映論點的主旨;最后還可以對例子進行解釋分析，挖掘更深層次的含義。只有做到這三點，例子和論據(jù)才能有力地支撐起觀點。

過多地重復相同話術或單詞

在dg類作文中，考生需要用不同的話術、詞匯來表達相似的意思，避免生搬硬套。但是部分考生詞匯量有限，在文章中過多重復使用同樣的詞語，這會大大降低文章的可讀性?？梢圆捎媒x詞替換、上下文關聯(lián)、同義轉換等手法來避免重復詞匯的出現(xiàn)。另外重復出現(xiàn)的定語從句或分詞結構也需要改變表達，這需要考生在備考過程中積累詞匯，并能夠靈活運用。避免重復詞匯能使文章更流暢、變化更多樣，這對寫作評分也很有幫助。

篇章結構不夠緊湊嚴謹，存在邏輯跳躍

dg類作文的段落之間必須 logistic 清晰，前后呼應，整篇結構嚴謹。但是部分考生之間的過渡不夠流暢自然，段與段之間邏輯上出現(xiàn)“跳躍”，使文章脈絡不清。這通常來源于考生腦海里對文章框架的把握不足。寫作前需要理清段落 distribute 和邏輯順序，然后逐段展開細化。在句子之間也要使用適當?shù)倪^渡詞和結構(e.g. 這樣/因此/而/然而)，使文章結構更加嚴密，這也是dg類作文需要突出的要點之一。

語法錯誤或詞匯不當影響文章連貫性

考生的語法錯誤會直接導致失分，嚴重影響文章的連貫性和可讀性。常見的問題有時態(tài)使用錯誤、主謂不一致、非限定性定語從句使用錯誤等。這需要考生在平時多積累固定詞組，練習靈活運用各種語法結構。此外，使用不當或偏差的詞匯也會損害語義連貫性，這點在dg類作文中尤為突出。建議考生準備一些詞匯復習資料，在背誦詞匯的同時記憶詞匯搭配，這對提高dg作文水平大有裨益。

綜上所述，雅思大作文dg類的常見誤區(qū)主要體現(xiàn)在引言段扣題不清、正文段觀點選擇不當、最后段立場含糊、論證不充分等方面。要避免這些誤區(qū)，首先需要審題認真，引言段直接切入主題;其次正文段要選擇明確相反的兩方論點;最后段表明立場要明確，不要中間立場;在語法和詞匯使用上也要規(guī)范。注意這些要點，dg類作文就能順利完成。

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