托福獨(dú)立寫(xiě)作滿(mǎn)分的5大關(guān)鍵 - 舉例能力、語(yǔ)法準(zhǔn)確、條理清晰
托福獨(dú)立寫(xiě)作能否拿到滿(mǎn)分,很大程度上取決于作文的舉例能力、語(yǔ)法的準(zhǔn)確性以及條理的清晰性。...
托福獨(dú)立寫(xiě)作能否拿到滿(mǎn)分,很大程度上取決于作文的舉例能力、語(yǔ)法的準(zhǔn)確性以及條理的清晰性。先從語(yǔ)法和詞匯做起,打牢基礎(chǔ)很重要。然后在條理上,開(kāi)頭引出話(huà)題,中間段落逐層遞進(jìn)支撐觀(guān)點(diǎn),最后段總結(jié)全文。再然后,獨(dú)立寫(xiě)作最看重例子的舉出,所以一定要在內(nèi)容上specific,舉出真實(shí)的人名、地名、數(shù)據(jù)等細(xì)節(jié)。做到這幾點(diǎn),托福獨(dú)立寫(xiě)作基本上可以確保拿到滿(mǎn)分30分。
托福獨(dú)立寫(xiě)作要想拿到滿(mǎn)分30分,語(yǔ)法和詞匯這些基礎(chǔ)是首當(dāng)其沖的。詞匯量大可以使表達(dá)更具豐富性,語(yǔ)法準(zhǔn)確可以使邏輯更加清晰。所以在備考過(guò)程中,持之以恒地學(xué)習(xí)語(yǔ)法,比如動(dòng)詞時(shí)態(tài)、詞性、句型變化等,同時(shí)也要積累更多實(shí)用詞匯。而在實(shí)際寫(xiě)作中,要注意避免語(yǔ)法常見(jiàn)錯(cuò)誤,比如雙謂語(yǔ)、句子缺主語(yǔ)、時(shí)態(tài)使用不當(dāng)?shù)鹊?。只有詞匯量大、語(yǔ)法準(zhǔn)確,文章才能順暢通達(dá),容易得到高分。
托福獨(dú)立寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)可以比作一個(gè)金字塔,開(kāi)頭段引出觀(guān)點(diǎn),結(jié)尾段歸納觀(guān)點(diǎn),這兩部分最為寬泛;而中間段落則是層層遞進(jìn)講解理由,越到后面越具體。所以在 tats?chlichen Schreibprozess中,這種結(jié)構(gòu)一定要體現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)頭段引出話(huà)題,說(shuō)明你的觀(guān)點(diǎn);然后中間段落的主題句逐步引出理由,進(jìn)一步解釋理由,最后舉例佐證;結(jié)尾段要全面總結(jié),概括全文重要觀(guān)點(diǎn)。只有這樣邏輯清晰、層層遞進(jìn),文章才符合結(jié)構(gòu)化的要求,容易拿高分。
托福獨(dú)立寫(xiě)作非??粗鼐唧w的例子,這個(gè)例子必須要可信,所謂可信就是真實(shí)。真實(shí)主要體現(xiàn)在詳細(xì)、具體上,所以寫(xiě)例子時(shí)一定要注意舉出人名、地名、時(shí)間、數(shù)據(jù)等細(xì)節(jié),使這個(gè)例子充滿(mǎn)說(shuō)服力。另一個(gè)技巧是,開(kāi)頭段先簡(jiǎn)單引用這個(gè)例子,然后中間段落針對(duì)性地從不同方面展開(kāi)例子論證觀(guān)點(diǎn),這樣例子既豐富又連貫,考官也容易記住,這樣的文章自然更易得高分。
由于托福獨(dú)立寫(xiě)作只有30分鐘限時(shí),所以合理安排時(shí)間很關(guān)鍵。首先前2分鐘看題思考;然后中間大部分時(shí)間用于書(shū)寫(xiě)內(nèi)容;最后2分鐘檢查潤(rùn)色。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,如果某段卡住想不出來(lái),可以先跳過(guò)繼續(xù)寫(xiě)別的段落。而最后檢查時(shí),尤其重點(diǎn)檢查開(kāi)頭段、結(jié)尾段和段首段尾這些關(guān)鍵部分。這樣的話(huà),既確保了內(nèi)容完整性,又提高了語(yǔ)言準(zhǔn)確性,容易拿高分。
綜上所述,托福獨(dú)立寫(xiě)作想要拿到滿(mǎn)分30分,需要在語(yǔ)法、詞匯、條理、舉例和時(shí)間控制等多個(gè)方面下功夫。其中尤為重要的是例子的選擇,一定要specific,舉出真實(shí)的人名地名專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等細(xì)節(jié),使文章更具可信度。此外,開(kāi)頭引出話(huà)題,中間段落層層遞進(jìn)講解理由,最后段總結(jié)全文,這種金字塔結(jié)構(gòu)也是必不可少的?;咀龅竭@幾點(diǎn)要求,托福獨(dú)立寫(xiě)作滿(mǎn)分基本上是毫無(wú)疑問(wèn)的。
【微語(yǔ)】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢(mèng)想、留學(xué)的初衷。
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