圖表作文作為英語考試中的傳統(tǒng)題型，對候考者的邏輯思維和語言組織能力提出了更高要求。面對復雜的圖表數(shù)據(jù)，如何迅速抓住重點，引出深刻見解，是每位備考者需要重點突破的難點。本文通過分析典型圖表作文高分范文，總結(jié)出圖表作文的致勝三要點:數(shù)據(jù)分段描述、原因分析探究、評論預測呈現(xiàn)，幫助考生從容應對圖表作文題，順利開局起飛。數(shù)據(jù)分段旨在合理表達主要數(shù)據(jù)變化，原因分析讓作文位于深度，評論預測使文章結(jié)構(gòu)完整，三者有機配合，使作文論點清晰，層次分明。備考者只需融會貫通模板套路，熟練運用詞匯短語，配合邏輯思維訓練，定能以小博大，快速突破寫作瓶頸，競技場上笑傲風云。

數(shù)據(jù)分段描述 提煉主要數(shù)據(jù)變化

數(shù)據(jù)分段描述是圖表作文的第一要點，目的是合理表達題中圖表主要數(shù)據(jù)的變化情況。在此部分，我們需要按照時間順序，選擇Growing，decreasing，remaining flat等詞語描寫不同數(shù)據(jù)序列的變化趨勢。此外，還要用到definite figures如60% in 2002 for indications等詞組準確表述數(shù)據(jù)起終點及其含義。最后用in the same period，over the same period 等短語標注同一時間段內(nèi)的數(shù)據(jù)對比變化。通過數(shù)據(jù)分段描述，我們忠實呈現(xiàn)了圖表主要信息，為后續(xù)分析打下基礎(chǔ)。

原因分析探究 深化對數(shù)據(jù)變化的理解

原因分析是圖表作文的第二要點，在數(shù)據(jù)描寫的基礎(chǔ)上，我們需要進一步挖掘數(shù)據(jù)變化背后的原因。這需要從經(jīng)濟、政策、技術(shù)等多維度著手，推理出一個因果邏輯鏈。在分析過程中，重要因素可以用Key reasons，Another major factor等詞組標注，然后給出可以形成邏輯論證的解釋，并用所以，as a result等詞匯進行銜接。充分甄別因果關(guān)系是確保原因分析有說服力的關(guān)鍵。最后我們用To conclude等詞匯進行小結(jié)，進一步加強邏輯關(guān)聯(lián)。

圖表作文通過數(shù)據(jù)分段描述、原因分析探究和評論預測呈現(xiàn)三部分內(nèi)容的有機銜接，幫助考生順利實現(xiàn)寫作邏輯展開與層次分明。備考者只需融會貫通模板套路，理解其背后的寫作要點，熟練運用詞匯短語，配合提高邏輯思維能力，定能從容面對圖表作文題，實現(xiàn)高分突破，最終斬獲佳績。

【微語】留學是一條漫長的路，不要因小失大。在留學中，你可以感悟人生，體驗文化，磨礪意志，陶冶情操，但千萬不要迷失方向。