青島耀中國際學校成立于2006年，是一所致力為青島地區(qū)外籍人士子女提供從嬰幼兒至中學階段的全人教育的國際學校。學校提供雙語和多元文化的教育環(huán)境，竭力為學生成長創(chuàng)造機會，培養(yǎng)他們的學業(yè)和多方面才能。青島耀中地理位置優(yōu)越，環(huán)境幽雅恬靜。作為一所融合了東方和西方教育理念的國際學校，青島耀中在課程設(shè)置、教學理念、師資培養(yǎng)等方面形成了自己的特色。

提供從嬰幼兒到中學階段的全人教育

青島耀中國際學校成立于2006年，是一所致力為青島地區(qū)外籍人士子女提供全人教育的國際學校。學校覆蓋的教育階段廣泛，從嬰幼兒到中學，實現(xiàn)了負責式的全人教育。在課程設(shè)置上，青島耀中國際學校不僅注重學業(yè)教育，同時也開設(shè)藝術(shù)、體育等非學業(yè)類課程，培養(yǎng)學生的興趣愛好。各個年齡階段的課程設(shè)置都比較科學合理，能夠?qū)?yīng)不同年齡 stage 兒童及少年的身心發(fā)展特點。無論是環(huán)境還是師資方面，青島耀中國際學校在各個年齡段都具有一定的體系建設(shè)，有利于學生成長。

雙語和多元文化的教育環(huán)境

青島耀中國際學校作為一所外籍人士子女學校，同時面向部分本地家庭招生，因此學校的教育環(huán)境兼具東西方教育理念。中文和英文作為學校的雙語教學語言，課程教材也涵蓋中外國家元素。來自不同國家和地區(qū)的教師群體，也為青島耀中國際學校營造出多元文化的氛圍。這種教育環(huán)境的優(yōu)勢在于，學生在學習知識的同時，也培養(yǎng)了跨文化理解和國際視野的能力。這對學生未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都大有裨益。

致力培養(yǎng)學生學業(yè)和多方面才能

青島耀中國際學校的辦學宗旨是致力培養(yǎng)學生成長，使他們在學業(yè)和多方面才能上都能追求卓越。相較于注重應(yīng)試教育的普通中小學，青島耀中國際學校的教學更加注重啟發(fā)式教育，開設(shè)有機會主義課程，重視個性發(fā)展。學校不僅開設(shè)豐富的課外活動，與藝術(shù)教育機構(gòu)也有合作，提供更專業(yè)的藝術(shù)和音樂訓練。這些都豐富了學生的課余生活，也讓家長看到孩子多元發(fā)展的可能性。

地理位置優(yōu)越，環(huán)境幽雅恬靜

青島耀中國際學校坐落于青島黃島區(qū)，毗鄰經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利。學校周圍環(huán)境清幽，遠離都市喧囂，有利于學生學習生活。校園內(nèi)綠樹環(huán)抱，景色宜人。教學樓內(nèi)各類教室和特色活動空間設(shè)計新穎，配套設(shè)施一應(yīng)俱全。無論是軟件還是硬件條件，青島耀中國際學校都完全具備國際一流水準，能夠滿足外籍家庭的教育需求，也適合對教育品質(zhì)有要求的本地家庭。

融合東西方教育理念

作為一所外籍人士子女學校，青島耀中國際學校在辦學理念和實踐中成功融合了中西方的教育精髓。學校課程設(shè)置參考英國中學課程標準，開設(shè)豐富的選修課。而在教學理念和方法上，中西方教師都發(fā)揮自己的特長。中國教師更擅長啟發(fā)式、討論式的教學方法，而西方教師注重個性發(fā)展，善于組織游戲互動。這種教學理念和方法的有機結(jié)合，使學生在快樂學習中收獲更多。從師資結(jié)構(gòu)到管理團隊，青島耀中國際學校也實現(xiàn)了中西方合作，這是學校優(yōu)秀辦學的重要保證。

在課程、教學和師資培養(yǎng)上有特色

在課程設(shè)置上，青島耀中國際學校中學部選用國際文憑IB課程，這是全球公認的中學畢業(yè)證書。課程設(shè)置注重學生個性發(fā)展，鼓勵開設(shè)選修課。在教學理念和方法上，中西方教師各顯神通，實現(xiàn)教學方法的有機融合。而在師資培養(yǎng)上，學校也采取定期培訓和交流的方式，促進教師專業(yè)成長?？梢哉f，無論是課程體系、教學理念還是師資隊伍建設(shè)，青島耀中國際學校在運營國際化教育方面都有自己的特色與亮點，值得信賴。

綜上所述，青島耀中國際學校作為一所歷史悠久的國際學校，在為外籍人士子女和部分本地學生提供教育服務(wù)方面有著豐富的經(jīng)驗。其雙語和多元文化的教學環(huán)境，致力培養(yǎng)學生成長的教育理念，東西方教育理念的有效融合，都是該學校的顯著特點。無論是環(huán)境條件，師資力量還是辦學水平，青島耀中國際學校都屬于青島地區(qū)國際學校中的佼佼者。

【微語】我們在家靜靜守候, 期盼你學成歸來, 那時的你將更加耀眼。