人大附國際部需要考嗎 - 人大附中的ICC項(xiàng)目不是真正意義上的國際部
人大附中國際課程中心ICC,不是真正意義上的“人大附中國際部”,而是人大附中提供的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,面向中國籍學(xué)生。...
人大附中國際課程中心ICC,不是真正意義上的“人大附中國際部”,而是人大附中提供的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,面向中國籍學(xué)生。人大附中國際部是專門招收和管理外籍留學(xué)生的。而ICC則是人大附中從2004年開始開設(shè)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,現(xiàn)在主要有A-Level、AP和IB三大項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都是面向中國籍學(xué)生的。所以,中國籍學(xué)生想進(jìn)入人大附中的國際項(xiàng)目學(xué)習(xí),就是進(jìn)入ICC。進(jìn)入ICC需要通過相應(yīng)項(xiàng)目的筆試和面試,并不是所有報名的學(xué)生都能進(jìn)入。ICC的招生人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)線根據(jù)不同的項(xiàng)目有所不同,A-Level項(xiàng)目招生人數(shù)最多,錄取分?jǐn)?shù)線相對最低;IB項(xiàng)目的招生人數(shù)最少,錄取分?jǐn)?shù)線較高,對學(xué)生的要求也比較高。所以,準(zhǔn)確地說,人大附中的ICC項(xiàng)目不能算作真正意義上的“國際部”,它需要通過考試進(jìn)行選拔和篩選。
人大附中國際部成立于2002年,面向外籍留學(xué)生招生,主要招收來自30多個國家的200多名國際學(xué)生。這些國際學(xué)生的中文程度不同,會分成不同班級學(xué)習(xí)。人大附中國際部屬于單獨(dú)的教學(xué)部門,僅面向外籍生。
而ICC是人大附中從2004年開始開設(shè)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,面向中國籍學(xué)生招生,包括A-Level、IB和AP三大課程,屬于人大附中的教學(xué)部門之一。所以ICC和國際部性質(zhì)完全不同,前者面向中國學(xué)生,后者面向國際學(xué)生。二者招生對象和教學(xué)目標(biāo)不一樣,不能混為一談。
人大附中ICC開設(shè)的三大國際化課程分別是:
(1)A-Level課程,即劍橋國際高中課程,于2004年引入,主要面向英國和美國的部分大學(xué);
(2)AP課程,即美國大學(xué)先修課程,于2010年引入,主要面向美國的大學(xué);
(3)IB課程,即國際文憑課程,于2012年引入,面向全球范圍的大學(xué)。
這三大課程都面向中國籍學(xué)生,要求中文讀寫流利。其中A-Level和IB部分課程高一階段相同,AP從一開始就獨(dú)立設(shè)置。三者都融入了中國本土的高中課程,確保學(xué)生同時獲得國內(nèi)教育資格,例如高考會考資格等。
不管是A-Level、IB還是AP項(xiàng)目,想進(jìn)入人大附中ICC學(xué)習(xí),都需要通過項(xiàng)目對應(yīng)的筆試和面試,都有一定的選拔性和篩選性。具體來說:
(1)A-Level項(xiàng)目招生人數(shù)最多,通常為160人左右,相應(yīng)的錄取分?jǐn)?shù)線和平均區(qū)排名也最低;
(2)IB項(xiàng)目招生人數(shù)較少,只有約60人,錄取難度和要求較高,分?jǐn)?shù)線偏高,對學(xué)生的語言、思維能力要求也高;
(3)AP項(xiàng)目的情況介于兩者之間,招生人數(shù)為80人左右。
所以,不管哪個項(xiàng)目,都并非一考取。簡單來說,人大ICC并不是真正意義上的‘國際部’,不能自動入學(xué),有一定的選拔機(jī)制。
在人大附中ICC的三大課程中,A-Level項(xiàng)目的招生人數(shù)最多,每年約160人。相應(yīng)地,它對中考成績的要求也最低,錄取分?jǐn)?shù)線與對應(yīng)城區(qū)排名也最低,甚至低于許多國際部校線。
之所以A-Level項(xiàng)目招生范圍廣,主要是因?yàn)槠湔n程內(nèi)容和難度相對較低,比較容易適應(yīng)。大部分落選IB或AP的學(xué)生,會選擇A-Level作為第二選擇,所以人數(shù)較多。而真正的佼佼者,一般會選擇IB或AP項(xiàng)目。
總體來說,A-Level的容量大、要求低,是國際化教育的‘救生艇’,留有較多的名額空間,容易獲得錄取。但課程的學(xué)術(shù)性也相對較弱。
在人大附中ICC的三大項(xiàng)目中,IB課程的招生人數(shù)最少,只有約60個名額。這主要是因?yàn)镮B課程難度最大,對學(xué)生語言能力、自主學(xué)習(xí)能力要求極高,許多初中畢業(yè)生無法適應(yīng),需要事先進(jìn)行大量鋪墊。
相應(yīng)地,IB項(xiàng)目也是最難進(jìn)入的,無論是筆試還是面試都極具挑戰(zhàn),對中考成績的要求也是三者之最。往年IB的錄取分?jǐn)?shù)線也高居三項(xiàng)目之首。
綜上所述,IB課程難度最大,對學(xué)生要求最高,同樣招生人數(shù)最少,錄取也最難。但它的課程設(shè)置和學(xué)術(shù)色彩也最為突出,最能充分發(fā)揮學(xué)生的語言和思維潛能。
盡管人大附中ICC采用國際先進(jìn)的A-Level、AP和IB課程,但其本質(zhì)上不屬于傳統(tǒng)意義上的‘國際部’。
理由有二:
(1)ICC只面向中國籍學(xué)生招生,需要有流利的中文讀寫能力;
(2)進(jìn)入ICC的所有項(xiàng)目,都需要通過考試和面試進(jìn)行選拔篩選,不同項(xiàng)目之間也存在明顯的區(qū)別。
可見,ICC實(shí)質(zhì)上是人大附中為中國學(xué)生開設(shè)的‘國際化課程’,或者也可以理解為中外合作辦學(xué)的項(xiàng)目,但其并非唯一的教學(xué)部門。所以,從嚴(yán)格意義上講,人大附中沒有純粹意義上的‘國際部’存在。
綜上所述,人大附中的ICC項(xiàng)目是面向中國籍學(xué)生的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,包括A-Level、AP和IB三大課程。這些項(xiàng)目都需要通過考試和面試進(jìn)行選拔,所以不能算是真正意義上的“人大附中國際部”。人大附中國際部是單獨(dú)的部門,專門招收和管理外籍留學(xué)生。中國籍學(xué)生想進(jìn)入國際課程學(xué)習(xí),需要申請并通過ICC的選拔機(jī)制,不能自動進(jìn)入。
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