福州中加學校招生對象以本地區(qū)及周邊省市學生為主
福州中加學校作為最早創(chuàng)辦的"中加系"學校之一,招生對象主要以本地區(qū)及周邊省市的學生為主。...
福州中加學校作為最早創(chuàng)辦的"中加系"學校之一,招生對象主要以本地區(qū)及周邊省市的學生為主。
1997年,加拿大籍華人彭建華在北京創(chuàng)辦了首所中加學校。此后,中加學校在全國多個城市相繼成立,形成一個具有一定規(guī)模和影響力的學校集團。其中,2017年在福建省會福州成立的福州中加學校,是繼北京中加學校之后成立的第二所中加學校。
作為中加學校體系中的一員,福州中加學校在招生方面與北京中加學校高度一致。它主要面向福建本地區(qū)及周邊省市的學生招生,核心目標客戶群體為對加拿大教育感興趣的家庭。與傳統(tǒng)意義上的國際學校不同,中加學校汲取加拿大優(yōu)質(zhì)教育資源為主,不針對外籍人員子女。
綜上所述,福州中加學校的招生對象以本地區(qū)及周邊省市的學生為主要服務對象,國內(nèi)學生是其核心客戶群。這與北京中加學校的招生方針高度一致。
1997年,加拿大籍華人彭建華在北京創(chuàng)辦了中加學校,這是中國第一所“中加系”學校。10年后,彭建華又在福建省會福州創(chuàng)辦了福州中加學校,使其成為繼北京中加學校之后成立的第二所中加學校??梢钥闯觯V葜屑訉W校與北京中加學校由同一創(chuàng)辦人彭建華創(chuàng)立,都是最早的"中加系"學校之一。
作為中加學校體系中的一員,福州中加學校在招生方面與北京中加學校高度一致,主要面向福建本地區(qū)及周邊省市的學生招生。相比許多國際學校主要面向外籍人士子女,福州中加學校的核心目標客戶群體是對加拿大教育感興趣的本地家庭。
福州中加學校汲取加拿大的教育理念和課程資源,提供仿照加拿大模式的中學教育。因此,其核心目標客戶群體是那些渴望子女獲得加拿大優(yōu)質(zhì)教育資源、對加式教育感興趣的本地家庭。這與許多招收外籍人士子女的國際學校有很大不同。
相比傳統(tǒng)意義上的國際學校,福州中加學校作為中加學校體系的一員,主要借鑒加拿大的教育理念和課程模式,為學生提供仿照加拿大標準的教育資源。因此,福州中加學校是一所汲取加拿大教育精華的本地化學校,這與面向外籍人士子女的國際學校有很大區(qū)別。
總體來看,福州中加學校作為中加學校集團的重要組成部分,其招生對象和核心面向客戶與最早的北京中加學校高度契合:主要面向當?shù)丶爸苓吺∈屑彝?,尤其看重那些渴望子女獲得加國式教育的家長。所以,福州中加學校與北京中加學校在招生方針上完全保持高度一致。
綜上所述,福州中加學校作為中加學校體系中的重要一員,其主要面向國內(nèi)的學生家庭招生且提供加式的教育模式,國內(nèi)學生才是其核心服務對象。這與北京中加學校作為最早的中加學校,面向本地區(qū)學生提供加拿大教育資源的辦學初衷和定位完全一致。
綜上所述,作為最早的"中加系"學校之一,福州中加學校的招生對象主要是福建本地區(qū)及周邊省市的學生,特別是那些對加拿大教育感興趣的家庭。與傳統(tǒng)意義上的國際學校不同,福州中加學校主要汲取加拿大的教育資源,國內(nèi)學生才是其核心服務對象。這與首所中加學校北京中加學校的辦學方針和招生策略高度一致。
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