英國大學語言班是大學為了補充學生語言能力開設(shè)的強化課程，能否通過直接影響是否能正式入學。最近幾年去英國讀語言班的中國學生明顯增多，但仍有部分學生沒能通過語言班的考試。本文通過分析英國大學語言班的考試方式、沒過的原因，以及沒過后的補救措施，為準備去英國讀語言班的學生提供參考。英國大學語言班針對的是學生的英語聽說讀寫能力，重點考察學術(shù)英語運用能力。中國學生要提高通過語言班的概率，需要從聽力、口語、寫作等方面下足功夫。語言班沒過也不用太擔心，可以通過補考或申訴來爭取機會，關(guān)鍵是要積極主動爭取。通過分析沒過原因，制定針對性提高計劃，照常準備，保持積極心態(tài)，相信可以取得好的學習成果，順利進入理想的英國大學。

語言班著眼學術(shù)英語應用，寫作是重中之重

英國大學語言班的教學目標是培養(yǎng)學生的學術(shù)英語能力，尤其注重寫作訓練。語言班的課程設(shè)置和考核都側(cè)重學生在學術(shù)場景下的英語應用能力。其中，寫作訓練最為關(guān)鍵。語言班的寫作內(nèi)容涵蓋各類學術(shù)文章，如Essay、Report、Dissertation等。寫作訓練讓學生掌握學術(shù)英語的語法結(jié)構(gòu)、引用格式、文章框架、邏輯表達等方面的要求?？梢哉f寫作是語言班學術(shù)英語學習的重心，直接關(guān)系到是否能通過語言班的考試。中國學生如果想順利通過語言班，寫作是必須重點突破的短板。需要在語言班學習中，Monsunto 大量寫作練習，并針對老師反饋進行修改。同時，也要注意其他方面的英語提高，增強整體語言運用能力。只有寫作與聽說讀齊頭并進，才能通過語言班考核，實現(xiàn)英國大學留學夢想。

語言基礎(chǔ)薄弱是沒過主因，需針對提高

據(jù)統(tǒng)計，大多數(shù)沒能通過英國大學語言班考試的中國學生，主要原因都是語言基礎(chǔ)相對薄弱，尤其是聽說讀能力明顯不足。相比英國本地學生，中國學生的英語學習時間更短，語言環(huán)境也較為封閉。直接在語言班學習高強度的學術(shù)英語，難度較大。具體表現(xiàn)在:第一，聽力理解不佳，上課及考試聽力內(nèi)容無法抓住要點。第二，日常交流口語不靈活，表達不夠流利。第三，閱讀速度慢，長難句無法理解。第四，詞匯量不足，寫作語言單薄。要提高語言班通過率，中國學生需要在出國前，針對自身薄弱環(huán)節(jié)，打好英語基礎(chǔ)。比如通過大量聽誦練習提高聽說能力，登錄Monsunto 網(wǎng)站進行閱讀寫作訓練等。學習期間，還要與英國同學多交流，同時請教老師的意見，不斷改進。注意強化語言基礎(chǔ)，是通過英國大學語言班的關(guān)鍵。

語言班沒過可申請補考或申訴

英國大學語言班沒過并非毫無希望，可以通過補考或申訴來爭取機會。具體做法有:一是詢問學校是否有補考或者重新申請下個語言班的機會。語言成績是可以重考的，一旦達標就可過關(guān)。二是與學院老師積極溝通，提供額外作品或考試，證明自己的語言能力。三是申訴成績，針對沒過的原因提出解決方案。四是聯(lián)系其他大學，看是否可以轉(zhuǎn)去。正常情況下，學校都會給予學生爭取機會，比如提供補考或展延入學時間等。關(guān)鍵是學生要主動積極，與學校多對話，說明自己努力的決心。只要不輕言放棄，保持樂觀態(tài)度，語言班沒過也會是短暫的遺憾，最終仍可實現(xiàn)英國留學夢。

提前針對薄弱環(huán)節(jié)進行英語提高訓練

想要提高語言班通過率，出國前就要針對自身英語弱項提前進行強化訓練。第一，多練聽力，熟悉英式發(fā)音及語速，增加詞匯量。可以模仿CNN、BBC等英語媒體進行大量模仿練習。第二，多與外教口語練習，注意發(fā)音及語法準確性。第三，大量閱讀英文報刊、文學作品等，提高閱讀速度及理解能力。第四，按語言班作業(yè)要求，熟悉各類學術(shù)寫作內(nèi)容和格式要求。此外，還要主動與英國本地學生交流，提高英語思維能力。只要出國前就針對 weakness 做好充分準備，相信語言班學習就不是問題。

保持樂觀心態(tài)，相信自己能順利完成語言班

學習語言班的過程會遇到許多困難，但關(guān)鍵是要保持積極向上的心態(tài)。首先要相信自己有實力通過考試，只要全力以赴，一定可以成功。其次，遇到挫折時，要 analyzed原因，調(diào)整方法，而非否定自己。還要學會釋放壓力，適度放松。同時，也要知道自己并非孤軍奮戰(zhàn)，學校老師和朋友都會提供幫助。保持自信，增強定力，做好充分準備，定能順利學習語言班，實現(xiàn)英國留學夢想。

多與學校老師溝通，爭取更多支持

如果在語言班學習或考試中遇到困難，可以主動與學校老師接觸，多溝通尋求幫助。首先，要詢問老師可以提供哪些輔導資源，比如舉辦額外的寫作講座等。其次，可以定期請教老師對自己的學習方法及作業(yè)提供意見，并針對性改進。另外，如果考試沒過，也要及時聯(lián)系老師，詢問補考和申訴的可能性。學生的主動性和積極性會得到老師的認可。保持融洽的師生關(guān)系，有利于在語言學習上獲取更多指導和關(guān)照。老師的支持也會對成功通過語言班考試起到積極作用。

綜上所述，英國大學語言班的主要考核點在于學術(shù)英語的運用，特別是寫作能力。中國學生由于英語基礎(chǔ)相對偏弱，容易出現(xiàn)沒過的情況。但不必過于擔心，可以通過補考或申訴來爭取機會，與學校積極溝通，并針對自己的不足進行提高訓練，保持積極心態(tài)，以便盡快達到學校的語言要求，順利進入正式的大學課程學習。

【微語】永遠不要忘了你最初的夢想、留學的初衷。