選擇適合孩子的國際課程，是很多家長在孩子升入國際中學(xué)階段時的難題。目前在中國比較主流的國際課程有IB、AP、A-level等。那么，什么是國際課程?IB、AP、A-level課程有什么區(qū)別?下面讓我們來看看三大主流國際課程的介紹。

IB課程介紹 - 六大學(xué)科門類，注重全人發(fā)展

IB課程由國際文憑組織設(shè)立，是目前國際上公認(rèn)的教育課程之一。IB課程包含六大學(xué)科門類:第一語言(中文或其他母語)、第二語言、個人與社會、實驗科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)。IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、國際視野以及創(chuàng)造力和行動力。除學(xué)科學(xué)習(xí)外，IB課程還要求學(xué)生完成知識論課、拓展論文和CAS活動，以達(dá)到全人發(fā)展的教育目標(biāo)。IB課程的學(xué)習(xí)難度較大，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的時間管理能力、英語能力等。但I(xiàn)B的全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，能夠讓學(xué)生在各方面得到提高和鍛煉?？梢哉f，IB課程是當(dāng)前國際課程中比較注重全人教育，對學(xué)生綜合能力培養(yǎng)要求較高的課程體系。

AP課程介紹 - 美國大學(xué)先修課程，面向美國大學(xué)

AP課程由美國大學(xué)理事會設(shè)立，課程設(shè)置主要面向美國大學(xué)的要求。AP考試科目達(dá)40多門，覆蓋人文社科、STEM等學(xué)科領(lǐng)域。AP課程的一個重要功能是大學(xué)先修，考試成績達(dá)到一定要求可以轉(zhuǎn)換美國大學(xué)的學(xué)分，這樣可以在大學(xué)期間節(jié)省時間和學(xué)費。另一方面，AP課程也是美國高中 evaluates students' academic ability的重要指標(biāo)。擁有一定數(shù)量和高分的AP課程，可以明顯提升學(xué)生的競爭力。綜合來看，AP課程比較側(cè)重知識學(xué)習(xí)和應(yīng)試能力培養(yǎng)，主要服務(wù)于美國的大學(xué)教育，適合有明確美國大學(xué)升學(xué)計劃的中國學(xué)生。修讀AP課程可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)美國的教育體系。

A-level課程介紹 - 英國高中課程，理科課程偏多

A-level課程由英國劍橋國際考試中心設(shè)計，是英國的高中畢業(yè)及大學(xué)入學(xué)考試課程。A-level共包含70多門課程可選擇，文理綜合，但相對而言理科課程更多一些，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等。學(xué)生一般選擇3-4門課程學(xué)習(xí)，根據(jù)成績申請英國大學(xué)。A-level對學(xué)科知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和應(yīng)試能力的培養(yǎng)比較看重。這套理科偏多的選課體系，符合英國大學(xué)對理工科人才的需求。另外，A-level的考試時間靈活，適合要平衡高中學(xué)習(xí)和出國申請的中國學(xué)生?？傮w來說，A-level是面向英國升學(xué)的較為理想的課程選擇。

綜上所述，國際課程主要包括IB、AP和A-level三大體系。IB課程注重全人發(fā)展，AP課程面向美國大學(xué)，A-level課程偏向理科。家長應(yīng)根據(jù)孩子的興趣特長、未來升學(xué)計劃等因素，選擇最適合自己孩子的國際課程。無論選擇哪種課程，重要的是讓孩子在一個適合自己成長的學(xué)習(xí)環(huán)境中，全面提高綜合能力，為未來升學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

【微語】愿你的留學(xué)之旅充實而愉快，每一刻都充滿收獲和成長。