3月22日，國際高等教育研究機構(gòu)QS Quacquarelli Symonds發(fā)布了2023 QS世界大學學科排名。

排名標準為以下五個關(guān)鍵指標

學術(shù)聲譽：對全世界不同領(lǐng)域的學者進行調(diào)查，獲取他們對全球大學的評價；

雇主聲譽：對全世界的公司進行調(diào)查，了解他們更喜歡聘用哪些大學的畢業(yè)生和哪些專業(yè)的畢業(yè)；

篇均論文引用率：大學平均每篇論文被引用次數(shù)；

H指數(shù)：大學已出版論文的數(shù)量和質(zhì)量；

國際研究網(wǎng)絡(luò)（IRN指數(shù)）：各高校通過與其他高等教育機構(gòu)建立可持續(xù)的研究伙伴關(guān)系，使其國際研究網(wǎng)絡(luò)的地域多樣化的能力。

IRN指數(shù)是首次在更廣泛的教師領(lǐng)域表格中（藝術(shù)與人文、生命科學與醫(yī)學，自然科學，工程與技術(shù)，社會科學與管理）引進的一個額外指標。

2023qs學科排名礦物與采礦工程排名榜單

1 科羅拉多礦業(yè)學院

2 科廷大學

3 圣彼得堡礦業(yè)大學

4 新南威爾士大學（UNSW）

5 昆士蘭大學（UQ）

6 麥吉爾大學

7 西澳大學（UWA）

8 智利大學

9 法赫德法國石油和礦物大學（KFUpM）

=10 阿爾伯塔大學

=10 不列顛哥倫比亞大學

=12 女王大學

=12 弗雷伯格大學技術(shù)大學

=12 威特沃特斯蘭德大學

=15 埃克塞特大學

=15 亞琛工業(yè)大學

=17 中國礦業(yè)大學

=17 賓夕法尼亞州立大學

19 阿德萊德大學

20 蒙納士大學世界

采礦與礦物工程專業(yè)介紹

采礦與礦物工程專業(yè)是一門研究礦物開采、加工和利用的學科。它涉及到采礦工程、礦物加工和利用等多個領(lǐng)域。

在采礦與礦物工程專業(yè)中，學生將學習采礦工程、礦物加工和利用等方面的課程。他們需要具備較強的采礦工程、礦物加工和利用等方面的知識，能夠進行采礦與礦物工程的研究和實踐。

采礦與礦物工程專業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛，包括礦業(yè)公司、科研機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司等多個領(lǐng)域。隨著采礦工程技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，采礦與礦物工程專業(yè)的就業(yè)前景也越來越好。

然而，采礦與礦物工程專業(yè)需要學生具備較高的學術(shù)能力和研究經(jīng)驗，同時也需要承擔較大的工作壓力和風險。因此，選擇采礦與礦物工程專業(yè)需要充分考慮自己的興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃，以便做出明智的決定。

中國礦業(yè)大學

中國礦業(yè)大學作為當今全國唯一以礦業(yè)命名的特色鮮明高水平大學，學校在上級主管部門、煤炭能源行業(yè)和社會各界的支持下，通過長期發(fā)展和建設(shè)，已經(jīng)形成了以理工為主、以能源資源為特色，理工文管法經(jīng)教藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系和多科性大學的辦學格局。近年來，學校按照“強工、厚理、興文、拓醫(yī)、育新”的思路調(diào)整學科布局，優(yōu)化學科生態(tài)，服務(wù)國家科技自立自強和高層次人才培養(yǎng)的能力不斷增強。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備固體礦床（煤、金屬及非金屬）開采的基本理論和方法，具備采礦 工程師的基本能力，能在采礦領(lǐng)域等方面從事工程設(shè)計與施工、礦山安全工程、礦山經(jīng)營與管理 等工作的復(fù)合型工程技術(shù)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習礦山地質(zhì)、巖體力學、采礦原理與開采設(shè)計、礦山安全工程的 基本理論和基本技術(shù)，接受到采礦工程師的基本訓(xùn)練，掌握礦山規(guī)劃與開采設(shè)計、巖層控制技術(shù)、 礦山安全技術(shù)方面的基本能力。

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