最近關(guān)于天立學(xué)校是否是貴族學(xué)校的話題引起了廣泛討論。本文將從多個(gè)維度分析天立學(xué)校的情況，看其是否真的配得上“貴族學(xué)?！钡拿烂?。文章首先從天立學(xué)校的高昂學(xué)費(fèi)出發(fā)，分析其“貴”在哪里。然后從伙食、管理、教學(xué)等多個(gè)方面剖析天立學(xué)校的實(shí)際狀況。最后，文章得出天立學(xué)校宣傳與現(xiàn)實(shí)之間存在極大差距的結(jié)論，不能被稱為“貴族學(xué)?！薄ＹF族學(xué)校 天立學(xué)校 學(xué)費(fèi) 伙食 管理 教學(xué)

天立學(xué)校學(xué)費(fèi)高昂，名副其實(shí)的“貴”

從參考內(nèi)容可以看出，濟(jì)寧天立高級(jí)中學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)明顯高出當(dāng)?shù)仄渌麑W(xué)校。以高中為例，其年學(xué)費(fèi)達(dá)到38000元，住宿費(fèi)1600元/學(xué)期，生活費(fèi)4250元/學(xué)期等。這讓濟(jì)寧天立學(xué)校有著“濟(jì)寧最貴的學(xué)費(fèi)”的稱號(hào)。高昂的學(xué)費(fèi)標(biāo)榜著其“貴族學(xué)?！钡纳矸?，但是后續(xù)的分析會(huì)讓我們看到，這所謂的“貴族”更像是靠學(xué)費(fèi)苛捐雜稅般獲取利潤(rùn)的商業(yè)學(xué)校。高昂的學(xué)費(fèi)也未在教學(xué)質(zhì)量等方面得到回報(bào)，反而顯得水漲船高。所以，天立學(xué)校的“貴”更多在于它的高昂學(xué)費(fèi)上，而非教育品質(zhì)。

天立學(xué)?；锸巢顝?qiáng)人意，生活費(fèi)卻不菲

除了學(xué)費(fèi)，天立學(xué)校同樣也在校內(nèi)生活費(fèi)用上有著高昂收費(fèi)。以濟(jì)寧天立高中為例，其生活費(fèi)達(dá)到每學(xué)期4250元。按照在校天數(shù)計(jì)算，每個(gè)學(xué)生平均每天需要支付36元的生活費(fèi)。然而高額的生活費(fèi)并沒(méi)有帶來(lái)相應(yīng)的伙食質(zhì)量，參考內(nèi)容反映學(xué)生對(duì)校內(nèi)伙食存在諸多不滿，既難吃又吃不飽，被批評(píng)為“差強(qiáng)人意”。這再次說(shuō)明，天立學(xué)校的“貴”僅僅停留在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并未在服務(wù)品質(zhì)上做出回饋。學(xué)生和家長(zhǎng)所付出的高昂費(fèi)用沒(méi)有得到公平對(duì)待。

天立學(xué)校管理層出問(wèn)題，監(jiān)督不力

在管理方面，參考內(nèi)容指出濟(jì)寧天立學(xué)校的韓姓校長(zhǎng)系從天立集團(tuán)旗下表現(xiàn)最差的學(xué)校調(diào)任過(guò)來(lái)。這說(shuō)明天立集團(tuán)存在著重管理不重教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，問(wèn)題校長(zhǎng)可以輕易調(diào)動(dòng)，管理層的能力參差不齊。同時(shí)，監(jiān)管部門(mén)對(duì)天立學(xué)校也存在監(jiān)管不力的情況。高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)能輕易通過(guò)審批，致使天立學(xué)校任意漲價(jià);生活費(fèi)用低質(zhì)難吃的問(wèn)題也無(wú)人理會(huì)，學(xué)生權(quán)益得不到保障。管理層和監(jiān)管層對(duì)天立學(xué)校的放任態(tài)度導(dǎo)致其內(nèi)部存在嚴(yán)重問(wèn)題，這與“貴族學(xué)?！钡亩ㄎ徊罹嗌踹h(yuǎn)。

天立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量堪憂，難以達(dá)到貴族學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)

在核心的教學(xué)質(zhì)量上，天立學(xué)校同樣有著很大問(wèn)題。參考內(nèi)容提到其成立的輔導(dǎo)班僅50人左右，而在校生有500多人。這說(shuō)明天立學(xué)校的教學(xué)資源主要偏向部分特色生，難以照顧到每一個(gè)學(xué)生。其升學(xué)指導(dǎo)老師也只宣傳國(guó)內(nèi)外一些排名靠后的院校，而非重點(diǎn)高校。顯示出天立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量參差，很難達(dá)到真正意義上的貴族學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。相比之下，真正的貴族學(xué)校應(yīng)該實(shí)現(xiàn)“因材施教”，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到最好的學(xué)習(xí)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)，而非搞特殊化差異化教學(xué)。

天立學(xué)校宣傳包裝與現(xiàn)實(shí)差距大

綜上所述，可以看出天立學(xué)校從學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)到教學(xué)各個(gè)方面都存在很大問(wèn)題，與其在宣傳中渲染的“貴族學(xué)?！毙蜗蟛罹嗌踹h(yuǎn)。其高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)只是為商業(yè)營(yíng)利服務(wù)，而沒(méi)有體現(xiàn)在教育回報(bào)上。管理問(wèn)題、教學(xué)質(zhì)量堪憂都說(shuō)明其內(nèi)部運(yùn)行深受虧空。所以，天立學(xué)校只是一個(gè)華而不實(shí)的包裝殼子，用宣傳包裝來(lái)吸引家長(zhǎng)就讀，而真實(shí)情況與外在光鮮截然不同。這種宣傳與現(xiàn)實(shí)的差距使得“貴族學(xué)?！敝还プ云?。

天立學(xué)校不配被稱為貴族學(xué)校

由上可知，濟(jì)寧天立學(xué)校無(wú)論在學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、生活費(fèi)用、管理水平和教學(xué)質(zhì)量等方面都存在很大問(wèn)題，與真正意義上的貴族學(xué)校有著本質(zhì)差異。其高收費(fèi)低回報(bào)的商業(yè)運(yùn)作模式更類似于營(yíng)利性學(xué)校，目標(biāo)在于追求經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)而非教育價(jià)值。所以，這樣的天立學(xué)校不配得上那“貴族學(xué)?！钡拿烂?，其所謂的貴更像是對(duì)家長(zhǎng)資金的不當(dāng)盤(pán)剝與牟利。如果不能從根本上解決種種深層次問(wèn)題，濟(jì)寧天立學(xué)校與貴族學(xué)校的差距將會(huì)進(jìn)一步拉大。

通過(guò)分析可以看出，天立學(xué)校從學(xué)費(fèi)到伙食，從管理到教學(xué)，各個(gè)方面都存在問(wèn)題，與其“貴族學(xué)?！钡拿烂托麄饔泻艽蟮木嚯x。特別是在教育質(zhì)量上，天立學(xué)校根本達(dá)不到貴族學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求。所以，天立學(xué)校并不配被稱為“貴族學(xué)校”。貴族學(xué)校 天立學(xué)校 宣傳 現(xiàn)實(shí) 差距

【微語(yǔ)】你揮手告別的那一刻, 我心中涌動(dòng)著無(wú)盡的思念, 愿你的留學(xué)生活如詩(shī)如畫(huà), 前程似錦。