近年來，中外合作辦學在我國蓬勃發(fā)展，深受廣大考生和家長的青睞。合作辦學能夠提供國內(nèi)國外雙文憑，讓學生在國內(nèi)就享受到國外教育資源，不失為高考生的一條出路。但是，面對數(shù)量眾多的中外合作辦學項目，我們?nèi)绾巫R別其中的優(yōu)質(zhì)項目呢?本文將介紹中外合作辦學的類型、招生方式、課程設置、文憑發(fā)放等情況，并給出幾點判斷辦學項目質(zhì)量的建議，希望可以幫助廣大學生家長更好地了解中外合作辦學，選擇適合自己的辦學項目。

中外合作辦學的類型有獨立法人機構(gòu)、無獨立法人機構(gòu)和無獨立法人項目三種

根據(jù)中外合作辦學的組織形式，可以將中外合作辦學分為三類:一是有獨立法人的中外合作辦學機構(gòu)，這類機構(gòu)具有獨立法人資格，類似于國外大學在華開設的分校。代表機構(gòu)有上海紐約大學、寧波諾丁漢大學等。二是無獨立法人的中外合作辦學機構(gòu)，通常是國內(nèi)外大學合作成立一個二級學院進行辦學，如上海交通大學與美國密歇根大學合作成立的交大密歇根學院。三是無獨立法人的中外合作辦學項目，僅就某一個專業(yè)進行合作培養(yǎng)，這也是數(shù)量最多的一種模式。無論哪一種模式，合作辦學機構(gòu)和項目都必須獲得教育行政部門的許可和審批，確保合法合規(guī)開展教學活動?？傮w來說，獨立法人機構(gòu)辦學質(zhì)量較高，無獨立法人項目則相對靈活，三種模式各有特點，考生可以根據(jù)自己情況選擇。

中外合作辦學通過計劃內(nèi)招生和計劃外招生兩種方式錄取學生

中外合作辦學的招生模式主要有兩種，即計劃內(nèi)招生和計劃外招生。計劃內(nèi)招生指納入國家統(tǒng)一高考錄取體系的招生，學生通過填報高考志愿被錄取。這種模式相當于申請普通本科，但課程和文憑與普通本科有所不同。計劃外招生即自主招生，學校自行確定招生標準，組織考試，不完全依據(jù)高考成績，這給一些高考成績不突出但具備其他特長的學生提供了機會。兩種招生模式各有優(yōu)勢，計劃內(nèi)招生更穩(wěn)妥，計劃外招生更靈活。部分中外合作項目也采用這兩種模式的混合招生，考生可以根據(jù)自己情況選擇適合的招生方式。

中外合作辦學畢業(yè)證書的發(fā)放主要有五類情況

中外合作辦學的畢業(yè)證書發(fā)放情況比較復雜，主要有以下五類情況:一是雙方均發(fā)本碩士學歷學位證書，這也是最理想的結(jié)果。二是僅國外院校發(fā)文憑，國內(nèi)不發(fā)。三是國內(nèi)發(fā)本碩士證書，外方給予某種資格認證。四是僅國內(nèi)院校發(fā)證書。五是僅國外院校發(fā)證書。由于培養(yǎng)模式和具體要求不同，證書情況也不一，考生在選擇前必須明確Own校的文憑政策，避免后期出現(xiàn)無法畢業(yè)或證書不被認可的情況。具有雙證優(yōu)勢的中外合作辦學還是最受學生歡迎的。

判斷中外合作辦學項目質(zhì)量可關注畢業(yè)證書、課程、師資與管理

面對數(shù)量眾多的中外合作辦學項目，如何判斷項目的質(zhì)量和含金量?可以從以下幾個方面進行甄別:首先，畢業(yè)能否取得何種學歷證書，雙證優(yōu)勢最大。其次，課程設置是否引進國外原版教材，有大量外教授課。再次，中外雙方學校的師資實力和教學管理水平如何。最后，研究學校排名、就業(yè)質(zhì)量、學生反饋等情況。選擇有實力的中外合作高校，開設雙方優(yōu)勢專業(yè)，并形成良好教學秩序，這樣辦學質(zhì)量才更有保障，也更值得學生選擇。

不同高考分數(shù)學生可選擇匹配實力的中外合作項目

中外合作辦學為高考莘莘學子提供了更多升學出路，不同高考分數(shù)的學生可以選擇匹配自己實力的項目。高分學生可以直接申請名牌大學本科;中等分數(shù)學生可以選擇一本線左右的中外合作名校;低分學生也可關注部分中外合作院校提供的低分錄取機會。但是不管哪種情況，都要選擇有資質(zhì)的、教學質(zhì)量良好的項目，避免被不靠譜的“野雞項目”所誤導。中外合作辦學可以為學生提供更多選項，但選項的質(zhì)量仍然至關重要。只有真正匹配自己能力的項目，才能使學生在今后學習中收獲最大效果。

選擇中外合作項目要注意辦學資質(zhì)、課程設計、學校評價等

選擇一個適合自己、質(zhì)量可靠的中外合作辦學項目，需要注意以下幾點:一是查看該項目是否獲得教育部門認可，有正規(guī)的辦學資質(zhì)，這是判斷項目合法性的基礎。二是查看項目的課程設計與外教資源是否豐富，足夠體現(xiàn)中外合作與國際化特色。三是關注學校本身的排名與聲譽，中外雙方院校是否都具有實力。四是詢問該專業(yè)的就業(yè)質(zhì)量、畢業(yè)生反饋如何。五是查看國內(nèi)外學歷認證情況，不要有認證障礙。六是關注學費與就業(yè)前景的匹配度。綜合考量這些方面，就可以找到一個適合自己，價值優(yōu)良的中外合作辦學項目。

通過上述內(nèi)容可以看出，中外合作辦學種類繁多，質(zhì)量參差不齊，選擇過程中需要慎重。學生和家長在選擇前，一定要確認項目獲得國家認證，關注學校排名和專業(yè)設置，仔細查看招生簡章，了解畢業(yè)證書的發(fā)放情況等，這樣才能選擇到適合自己的優(yōu)質(zhì)中外合作辦學項目，獲得國際化教育資源。

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