gre單詞對(duì)于gre考試來說非常重要，掌握一定數(shù)量的gre詞匯，能夠在閱讀和寫作部分得高分。但是gre詞匯的學(xué)習(xí)一定要有方法，并且真正掌握詞匯的含義，而不僅僅是機(jī)械死記硬背。gre詞匯的學(xué)習(xí)要與語(yǔ)言能力的培養(yǎng)結(jié)合起來，要學(xué)會(huì)用單詞進(jìn)行交流，而不僅僅是為了應(yīng)試。本文將重點(diǎn)探討gre詞匯的學(xué)習(xí)對(duì)語(yǔ)言能力的影響。

gre考試需要大量gre詞匯積累，但并不能代表語(yǔ)言能力真實(shí)水平

GRE考試對(duì)詞匯量有較高的要求，需要大量GRE詞匯的積累，才能在閱讀和寫作兩個(gè)Verbal部分獲得高分。但是許多考生錯(cuò)誤地將GRE詞匯量的大小與語(yǔ)言能力實(shí)際水平畫上等號(hào)，這是一個(gè)誤區(qū)。考生通過背誦GRE詞匯表可以在短期內(nèi)獲得較高的GRE詞匯量，這對(duì)應(yīng)試是有利的。但GRE詞匯表中的單詞過于學(xué)術(shù)和難懂生僻，并不能代表一個(gè)人正常的英語(yǔ)交流能力。部分單詞僅出現(xiàn)在GRE考試的題目選項(xiàng)中，在實(shí)際交流中極少使用。因此GRE詞匯量的高低不能直接代表一個(gè)人的英語(yǔ)水平高低。英語(yǔ)水平和語(yǔ)言能力需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，需要在聽說讀寫各方面達(dá)到運(yùn)用自如，才能具備與母語(yǔ)使用者順暢交流的能力。僅僅依靠應(yīng)試式的GRE詞匯死記硬背，不能真正提高語(yǔ)言能力。GRE詞匯對(duì)GRE考試非常重要，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不能將其僅僅當(dāng)作一種應(yīng)試技巧。我們需要注重詞匯的實(shí)際運(yùn)用，通過大量閱讀、聽力練習(xí)、口語(yǔ)交流等方式，將GRE詞匯融入到語(yǔ)言能力的培養(yǎng)中，使之成為提高英語(yǔ)水平的有效途徑之一。

gre詞匯表不代表英語(yǔ)交流能力，語(yǔ)境運(yùn)用更為關(guān)鍵

考生通過背誦GRE詞匯表可以在短期內(nèi)迅速掌握大量GRE單詞，這對(duì)GRE考試的成績(jī)提升有直接幫助。但GRE詞匯表中的詞匯過于困難生僻，大多數(shù)都是一般英語(yǔ)交流中不常用的學(xué)術(shù)詞匯。僅僅依靠GRE詞匯表積累詞匯量，不能代表一個(gè)人真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言交流能力。因?yàn)檎Z(yǔ)言交流的關(guān)鍵不在于掌握多少生僻詞匯，而在于能否準(zhǔn)確理解語(yǔ)境并做出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。即便掌握了GRE詞匯表中的所有單詞，也不一定能與英語(yǔ)母語(yǔ)使用者進(jìn)行流暢的日常交流。相反，英語(yǔ)水平中等的非母語(yǔ)使用者，通過上下文語(yǔ)境的理解，也可以使用日常詞匯進(jìn)行有效的交流。因此，考生在學(xué)習(xí)GRE詞匯的同時(shí)，還需要大量接觸英語(yǔ)日常交流語(yǔ)境，學(xué)習(xí)詞匯的實(shí)際運(yùn)用。通過閱讀、聽力、口語(yǔ)等綜合練習(xí)，才能在深化GRE詞匯理解的基礎(chǔ)上，將其應(yīng)用到實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境中，真正提高英語(yǔ)交流能力。GRE詞匯對(duì)GRE考試非常重要，但我們需要注重詞匯的實(shí)際運(yùn)用，不能僅將GRE詞匯當(dāng)做一種應(yīng)試工具。

gre詞匯學(xué)習(xí)要培養(yǎng)語(yǔ)言感知能力，并不局限于單詞本身

學(xué)習(xí)GRE詞匯不能局限于記憶單個(gè)單詞的中文意思，需要培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的感知能力，將詞匯學(xué)習(xí)與英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境結(jié)合起來。考生通過GRE詞匯積累可以獲取單詞量，但要真正掌握詞匯含義，需要在語(yǔ)境中理解詞匯的運(yùn)用。因?yàn)橐粋€(gè)單詞具有多重意涵，僅憑中文翻譯經(jīng)常不能準(zhǔn)確表達(dá)其意思內(nèi)涵。考生需要通過大量閱讀、聽力練習(xí)，接觸詞匯的實(shí)際語(yǔ)言環(huán)境，理解單詞在不同場(chǎng)合、與不同詞語(yǔ)組合時(shí)的微妙含義變化。此外，學(xué)習(xí)詞匯的語(yǔ)法功能也很重要，如某單詞可用作動(dòng)詞或名詞，會(huì)隨語(yǔ)法功能改變意思。通過練習(xí)用詞匯進(jìn)行造句，可以加深對(duì)單詞的理解，培養(yǎng)語(yǔ)言感知能力。在學(xué)習(xí)GRE詞匯時(shí)，考生要注重上下文理解、語(yǔ)法功能練習(xí)等，吸收詞匯的語(yǔ)言特點(diǎn)，不要局限于死記硬背詞匯表。這種結(jié)合語(yǔ)境的詞匯學(xué)習(xí)，可以有效增強(qiáng)語(yǔ)言感知能力，幫助考生在GRE考試中更好地理解詞匯含義。

gre詞匯學(xué)習(xí)需要合理安排進(jìn)度，兼顧聽說讀寫各方面能力

學(xué)習(xí)GRE詞匯需要合理安排進(jìn)度，不能走極端?？忌灰孕磐ㄟ^死記硬背GRE詞匯就可以在短時(shí)間內(nèi)取得高分，從而在GRE備考初期就大量背誦GRE詞匯。這很容易造成記憶混亂，并且占用應(yīng)該用來培養(yǎng)聽說讀寫綜合能力的寶貴時(shí)間。另一方面，也不要完全依賴自然積累，以為GRE詞匯可以通過長(zhǎng)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)自然掌握。事實(shí)上，GRE考試對(duì)詞匯難度和數(shù)量要求較高，僅憑日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)很難適應(yīng)這一要求。一個(gè)科學(xué)的GRE詞匯學(xué)習(xí)進(jìn)度是:先通過大量閱讀、聽力練習(xí)提高英語(yǔ)綜合能力;在掌握一定英語(yǔ)水平后，再系統(tǒng)學(xué)習(xí)GRE核心詞匯，逐步積累詞匯量;最后階段進(jìn)行針對(duì)性的高頻GRE詞匯強(qiáng)化記憶。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，考生還需要繼續(xù)保持英語(yǔ)聽說讀寫的練習(xí)，使GRE詞匯學(xué)習(xí)可與語(yǔ)言能力培養(yǎng)相輔相成，共同提升考試應(yīng)試水平。

gre詞匯記憶需要理解語(yǔ)境含義，不要生搬硬背

學(xué)習(xí)GRE詞匯不能簡(jiǎn)單依靠死記硬背，需要在語(yǔ)境中理解詞匯含義并進(jìn)行記憶。許多GRE詞匯同一個(gè)中文意思對(duì)應(yīng)的英文單詞有數(shù)種，這些詞匯存在細(xì)微差異，如果脫離語(yǔ)境生搬硬背，考試時(shí)很難根據(jù)具體場(chǎng)合選擇正確的詞匯。例如“angry”表示一般的“生氣”，而“irate”表示更強(qiáng)烈的“憤怒”。學(xué)習(xí)GRE詞匯時(shí)，考生需要通過閱讀詞匯語(yǔ)境的方式，了解單詞的準(zhǔn)確含義、語(yǔ)用特點(diǎn)，理解其在不同場(chǎng)合的適用范圍，不能簡(jiǎn)單依靠中文翻譯記憶。同時(shí)，可以對(duì)詞匯進(jìn)行造句訓(xùn)練，在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中體會(huì)詞匯含義。在后期的詞匯復(fù)習(xí)中，也要注意辨析近義詞的區(qū)別。通過這種理解語(yǔ)境的記憶方式，可以避免考試中由于詞匯運(yùn)用不當(dāng)而失分。

gre詞匯學(xué)習(xí)可以采用趣味記憶法，強(qiáng)化記憶效果

由于GRE考試的詞匯量較大，長(zhǎng)時(shí)間的枯燥死記硬背對(duì)考生的意志力是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此，考生可以采取一些趣味的記憶方法，降低記憶難度的同時(shí)增強(qiáng)記憶效果。一種方法是進(jìn)行組詞造句記憶，根據(jù)詞匯屬性將其編入句子進(jìn)行記憶。還可以進(jìn)行語(yǔ)音聯(lián)想，根據(jù)單詞發(fā)音進(jìn)行聯(lián)想記憶。畫圖記憶法也較為常見，讓較抽象的詞匯形象化?？忌部梢赃M(jìn)行情景記憶，將GRE詞匯與日常生活進(jìn)行聯(lián)系。這些記憶方法可以活躍大腦，增強(qiáng)印象，也可以在記憶中得到樂趣。同時(shí)還可以進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等多人記憶法，制造競(jìng)爭(zhēng)與互幫互助的記憶氛圍。總之，利用趣味記憶法學(xué)習(xí)GRE詞匯，既能增強(qiáng)記憶效果，也能減輕記憶負(fù)擔(dān)，幫助考生持續(xù)保持學(xué)習(xí)動(dòng)力，在有效掌握GRE核心詞匯的同時(shí)獲得學(xué)習(xí)樂趣。

綜上所述，gre詞匯對(duì)gre考試非常重要，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不能將其僅僅當(dāng)作一種應(yīng)試技巧。合理安排gre詞匯的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并與語(yǔ)境結(jié)合，可以幫助我們真正掌握詞匯含義，培養(yǎng)語(yǔ)言感知能力。gre詞匯最終的目的是應(yīng)用于語(yǔ)言交流當(dāng)中，而不僅僅停留在死記硬背層面。只有這樣，gre詞匯的學(xué)習(xí)才能夠?qū)ξ覀兊恼Z(yǔ)言能力產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。

【微語(yǔ)】留學(xué)是增長(zhǎng)見識(shí)，提升自我的好機(jī)會(huì)，愿你在外國(guó)的土地上收獲滿滿，前程似錦。