國(guó)際alevel考試的評(píng)分機(jī)制和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)頗為復(fù)雜，涉及原始分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)、A*至U七個(gè)等級(jí)等多個(gè)方面。本文將圍繞國(guó)際alevel的評(píng)分機(jī)制與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面深入的解析，重點(diǎn)從alevel考試的基本分?jǐn)?shù)計(jì)算過(guò)程、CIE與Edexcel兩大考試局的A*計(jì)算規(guī)則等角度進(jìn)行剖析，以期幫助alevel考生和家長(zhǎng)更好地理解成績(jī)?cè)u(píng)定細(xì)則，制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

alevel考試結(jié)合原始分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)定，兩者發(fā)揮不同作用

alevel考試采用原始分?jǐn)?shù)(Raw score)和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(UMS)相結(jié)合的評(píng)分機(jī)制。其中，原始分?jǐn)?shù)是學(xué)生在考試中實(shí)際獲得的分?jǐn)?shù)。而標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是根據(jù)原始分?jǐn)?shù)換算得到，用來(lái)評(píng)定A*到U七個(gè)等級(jí)。

原始分?jǐn)?shù)反映學(xué)生在不同試卷上的表現(xiàn)和所考科目的判分標(biāo)準(zhǔn)、難度等因素。標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)則是一套固定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，與每年可能變化的原始分?jǐn)?shù)相對(duì)隔離，能更公平地評(píng)判不同年份、不同考試局的成績(jī)。

這種評(píng)分機(jī)制充分利用了原始分?jǐn)?shù)的適應(yīng)性和靈活性，也發(fā)揮了標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)一性和公平性。alevel考生在備考過(guò)程中，要重視提高原始分?jǐn)?shù)的同時(shí)，也要密切關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)與等級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以便更好地判斷自身的備考進(jìn)度和水平定位。

標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)與A*到U七個(gè)等級(jí)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系固定清晰

從alevel總成績(jī)到七個(gè)等級(jí)(A*-U)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)是固定的，對(duì)應(yīng)關(guān)系非常清晰。標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)與等級(jí)的具體對(duì)應(yīng)關(guān)系如下:

A* :90-100%
A :80-89%
B :70-79%
C :60-69%
D :50-59%
E :40-49%
U :小于40%

這套對(duì)應(yīng)的關(guān)系適用于所有的考試科目與考試時(shí)間，基本不會(huì)改變。這為學(xué)生提供了一個(gè)統(tǒng)一的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系，可以清楚地判斷自己所處的水平層次，也便于跟蹤自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

需要注意的是，由于AS Level沒(méi)有A* 級(jí)別，所以AS的最高等級(jí)為A。alevel考生要特別關(guān)注這一點(diǎn)，不要對(duì)AS期望過(guò)高，也要認(rèn)識(shí)到這是正常的制度安排，不必因此失落。

CIE考試局A*評(píng)定與總分?jǐn)?shù)切線相關(guān)，要求成績(jī)?nèi)鎯?yōu)異

CIE考試局給出了具體的科目總分切線，用于評(píng)定A*。也就是說(shuō)，只要考生的原始總分超過(guò)A*總分線，就可以獲得A*成績(jī)，這要求學(xué)生全方位地取得優(yōu)異成績(jī)。

舉例來(lái)說(shuō)，2019年11月CIE考試局A Level生物的總分為260，其中A*的總分線為194分?？忌绻@得195分以上，就可以拿到A*。

這種評(píng)分方式對(duì)學(xué)生的整體水平有全面的要求。不僅需要理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐技能也不能掉以輕心。這對(duì)中國(guó)學(xué)生提出了更高的整體要求，不容有任何僥幸心理，必須在所有考查方面全面突出，才具備真正拿下A*的實(shí)力。

Edexcel考試局A*強(qiáng)調(diào)特定單元分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)，要求關(guān)鍵模塊出色

與CIE考試局的評(píng)分方式不同，Edexcel考試局評(píng)定A*并不僅僅看總分?jǐn)?shù)線。它還設(shè)置了一些關(guān)鍵模塊(特定部分)的分?jǐn)?shù)線。這些關(guān)鍵模塊都是對(duì)整體成績(jī)影響較大的考查內(nèi)容。

例如2019年10月Edexcel考試局的A Level數(shù)學(xué)，就要求整體成績(jī)達(dá)到A(80%的UMS)，而且A2學(xué)年中數(shù)學(xué)C34單元的分?jǐn)?shù)需要達(dá)到90%(180/200)。

這種評(píng)分方式實(shí)際上對(duì)學(xué)生在某些關(guān)鍵知識(shí)與技能模塊的掌握程度提出了更高明確要求。這對(duì)中國(guó)學(xué)生也是個(gè)警示，在備考過(guò)程中一定要關(guān)注各考試局的A*評(píng)定細(xì)則，確保自己的短板領(lǐng)域也能達(dá)到考試局的明確要求。

AS Level沒(méi)有設(shè)置A*等級(jí)要求，預(yù)示其難度低于A Level

從alevel成績(jī)?cè)u(píng)定的等級(jí)設(shè)置來(lái)看，A*僅存在于A Level，而并不適用于AS Level。這一現(xiàn)象預(yù)示了兩者的難度存在明顯差距:

1)A Level的學(xué)科深度和考核難度整體高于AS Level。

2)A*成績(jī)的設(shè)置也反映出A Level對(duì)學(xué)生專業(yè)能力和整體水平的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)格。

這一現(xiàn)象告誡中國(guó)學(xué)生，不要因?yàn)锳S的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較輕而大意。與A Level相比，AS只是入門級(jí)的課程。要進(jìn)入頂尖大學(xué)，還是要在A Level階段全力以赴，爭(zhēng)取最好成績(jī)。

結(jié)合兩者難度，我們要在AS Level打好基礎(chǔ)，然后在A Level全面深化提高，這樣才能在alevel考試中取得優(yōu)異的整體表現(xiàn)。

綜上所述，國(guó)際alevel的評(píng)分機(jī)制兼具原始分?jǐn)?shù)與標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，不同考試局對(duì)A*成績(jī)的評(píng)定規(guī)則也各有特點(diǎn)。alevel考生在了解清楚具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，制定長(zhǎng)期有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃，才能在這一國(guó)際課程體系中取得優(yōu)異的成績(jī)。

【微語(yǔ)】你在遠(yuǎn)方追逐夢(mèng)想的腳步, 是我心中最美的風(fēng)景, 愿你學(xué)有所成, 不負(fù)韶華！