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紐約大學(xué)今年錄取率僅8%,創(chuàng)歷史新低

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紐約大學(xué)是美國著名的私立研究型大學(xué),深受中國學(xué)生的青睞。最近,紐約大學(xué)公布了2027屆學(xué)生的錄取數(shù)據(jù),錄取率僅為8%,再次創(chuàng)下歷史新低。這主要是因?yàn)樯暾?qǐng)人數(shù)大幅增加,達(dá)到了約12萬人。本文將深入分析紐約大學(xué)的錄取率變化趨勢、對(duì)中國學(xué)生的錄取情況,以及申請(qǐng)者需要關(guān)注的要點(diǎn),為準(zhǔn)備申請(qǐng)紐約大學(xué)的學(xué)生提供參考。

紐約大學(xué)今年錄取率僅8%,創(chuàng)歷史新低

紐約大學(xué)今年申請(qǐng)量激增13%,達(dá)歷史新高12萬人

2022年,紐約大學(xué)的申請(qǐng)量激增到了約12萬份,比上一年增加了13%,再次刷新了歷史記錄。這主要是由于以下幾個(gè)原因:第一,紐約大學(xué)一直以來在國際學(xué)生中的知名度和吸引力很強(qiáng)。其全球化的學(xué)習(xí)氛圍和位于曼哈頓的絕佳地理位置,對(duì)來自世界各地的學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力。第二,疫情期間紐約大學(xué)進(jìn)行了充分的線上推廣。雖然疫情期間國際 mobiity 受到一定程度的影響,但是信息傳播更為便利。第三,紐約大學(xué)不斷增加志愿助學(xué)金,降低學(xué)費(fèi)壓力,提高其綜合性價(jià)比。第四,紐約大學(xué)不斷提升在各項(xiàng)國際大學(xué)排名中的地位。以上種種因素的共同作用,使得申請(qǐng)紐約大學(xué)的國際學(xué)生數(shù)量達(dá)到了歷史新高。這也對(duì)紐約大學(xué)的錄取選擇帶來了更大的壓力。

紐約大學(xué)2022屆錄取率僅為15%,已持續(xù)下降

從紐約大學(xué)過去幾年的錄取率數(shù)據(jù)看,其錄取率呈現(xiàn)持續(xù)下降的態(tài)勢。2022屆紐約大學(xué)的整體錄取率僅有15%,與前幾年相比出現(xiàn)了大幅下滑。主要原因在于申請(qǐng)量的激增。隨著申請(qǐng)人數(shù)的增加,紐約大學(xué)能夠招收的學(xué)生人數(shù)依然維持原有水平,導(dǎo)致錄取率呈現(xiàn)下降趨勢。盡管紐約大學(xué)招生辦公室希望能夠錄取更多優(yōu)秀學(xué)生,但受限于校園規(guī)模和教學(xué)資源等條件,很難大幅增加招生名額。綜合來看,隨著紐約大學(xué)全球知名度的提升,其申請(qǐng)量還將持續(xù)增加,錄取率也很可能在未來幾年中逐步降低。想要進(jìn)入紐約大學(xué)將變得更加競爭。申請(qǐng)者需要做好充分準(zhǔn)備,在學(xué)術(shù)表現(xiàn)、課外活動(dòng)、推薦信等方面脫穎而出,以提高通過競爭的可能性。

紐約大學(xué)對(duì)亞裔和國際生比例較高,今年錄取中國學(xué)生653人

紐約大學(xué)一直以來在國際化方面處于美國私立大學(xué)的前列,國際學(xué)生和亞裔學(xué)生占總體學(xué)生的比例較高。2022屆,紐約大學(xué)錄取了約653名中國內(nèi)地學(xué)生。這與紐約大學(xué)一貫的國際化辦學(xué)方針以及對(duì)亞裔學(xué)生的重視是一致的。相比其他私立名校,紐約大學(xué)在國際生和少數(shù)族裔學(xué)生的錄取方面更為開放和包容。這主要基于以下幾點(diǎn):第一,紐約大學(xué)從建校之初就強(qiáng)調(diào)開放和多元化的校園文化。第二,紐約大學(xué)位于紐約曼哈頓,本身就是一個(gè)多元文化大熔爐。第三,紐約大學(xué)設(shè)有專門的國際生招生辦公室,有針對(duì)性地開展國際學(xué)生的招生宣傳。第四,紐約大學(xué)提供了大量的國際生助學(xué)金來吸引國際學(xué)生。未來,我們預(yù)計(jì)紐約大學(xué)錄取的中國學(xué)生人數(shù)還將持續(xù)增加,其國際生和亞裔學(xué)生的比例也會(huì)保持較高水平。這對(duì)于追求國際化學(xué)習(xí)經(jīng)歷的中國學(xué)生來說,將是一個(gè)極具吸引力的選擇。

紐約大學(xué)看重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)成績和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績

紐約大學(xué)一直被公認(rèn)為美國頂尖的學(xué)術(shù)名校,其對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)能力和學(xué)術(shù)成績的要求比較嚴(yán)格。從紐約大學(xué)的招生要求來看,其非常重視申請(qǐng)者的GPA、SAT/ACT考試成績等學(xué)術(shù)指標(biāo)。2022屆被紐約大學(xué)錄取的學(xué)生,SAT平均分達(dá)到1540分,接近滿分。且大部分學(xué)生的GPA能達(dá)到4.0以上,意味著大多能保持A的績點(diǎn)。即便是藤校,紐約大學(xué)在學(xué)術(shù)要求上的門檻也屬較高水平。這主要基于以下幾點(diǎn)考慮:第一,紐約大學(xué)定位為世界一流的研究型大學(xué),需要學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。第二,紐約大學(xué)的學(xué)科設(shè)置更加嚴(yán)謹(jǐn),課業(yè)壓力大,需要學(xué)生有扎實(shí)的學(xué)業(yè)能力。第三,紐約大學(xué)強(qiáng)調(diào)中學(xué)階段課程的嚴(yán)格性和充分性,希望學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。因此,申請(qǐng)紐約大學(xué)的學(xué)生必須從中學(xué)階段就注重提升學(xué)業(yè)成績,在各科SAT/ACT考試中取得高分,從而提高通過紐約大學(xué)錄取的可能性。

紐約大學(xué)注重申請(qǐng)者的天賦和能力,需要在Talent/Ability上出眾

除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)背景,紐約大學(xué)還十分強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者的天賦和綜合能力。紐約大學(xué)將Talent/Ability作為招生過程中“非常重要”的一個(gè)因素,這在同類院校中較為突出。招生辦公室表示,紐約大學(xué)希望學(xué)生不僅學(xué)術(shù)出眾,還能在音樂、藝術(shù)、體育、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域展現(xiàn)獨(dú)特才能。這與紐約大學(xué)開放式的校園文化和“成功不是唯一的目的”的理念緊密相連。具體來說,申請(qǐng)紐約大學(xué)的學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面提升自己的Talent/Ability:第一,參加一兩項(xiàng)非學(xué)術(shù)類比賽或夏令營,展現(xiàn)特長。第二,在自己擅長的音樂、體育、舞蹈等方面,取得較高級(jí)別的證書或獎(jiǎng)項(xiàng)。第三,參與社會(huì)公益活動(dòng),獲得知名機(jī)構(gòu)或公眾人士的認(rèn)可。第四,利用暑期展開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)嘗試,獲得一定成果。充分發(fā)掘和展示自己的興趣和特長,將能更好地打動(dòng)紐約大學(xué)的招生官,從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。

紐約大學(xué)希望錄取和平、變革的推動(dòng)者與邊界突破者

紐約大學(xué)不僅看重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,也十分關(guān)注學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)以及其是否能成為“和平、變革的推動(dòng)者與邊界突破者”。紐約大學(xué)在補(bǔ)充材料中特意要求學(xué)生分享自己的人生信條及其中對(duì)社會(huì)變革的期許。這反映出紐約大學(xué)希望學(xué)生不僅停留在追求個(gè)人成功,也能關(guān)注并改變社會(huì)進(jìn)步。具體來說,紐約大學(xué)希望錄取這樣一群學(xué)生:第一,在種族、國際關(guān)系等問題上,能推動(dòng)社會(huì)的包容和諒解。第二,有改變現(xiàn)狀、創(chuàng)新變革的勇氣與行動(dòng)力。第三,敢于打破框框,橫跨學(xué)科邊界取得創(chuàng)造性成果。第四,立足本土,放眼全球,成為具有國際視野的世界公民。申請(qǐng)者可以從以下方面著手:第一,參與一兩項(xiàng)推動(dòng)社會(huì)改變的實(shí)質(zhì)性活動(dòng)。第二,在文書中闡述自己的世界觀及Tile的價(jià)值取向。第三,強(qiáng)調(diào)自己在打破邊界和跨學(xué)科方面的嘗試。第四,言辭上體現(xiàn)出對(duì)多樣性與國際關(guān)系的重視。

紐約大學(xué)校園文化開放自由,鼓勵(lì)學(xué)生探索潛能

紐約大學(xué)位于曼哈頓,校園開放,學(xué)習(xí)氛圍自由。不同于傳統(tǒng)封閉校園的文化氛圍,紐約大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性,鼓勵(lì)他們充分發(fā)掘自己的潛能和興趣愛好。許多課程交叉融合,學(xué)生可以自由選擇多學(xué)科的課程。學(xué)校提供的眾多社團(tuán),也使得學(xué)生可以跨專業(yè)跨年級(jí)交流??梢哉f,紐約大學(xué)為學(xué)生提供了一個(gè)極佳的文化沃土,能讓不同思想碰撞,激發(fā)創(chuàng)造力。其開放的校園文化體現(xiàn)在:第一,校園中心位置是大學(xué)公共講堂,而不是行政中心。第二,沒有圍墻,學(xué)生可以自由進(jìn)出各個(gè)區(qū)。第三,鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù),關(guān)注公共議題。第四,提供豐富的藝術(shù)表演活動(dòng),開設(shè)各類創(chuàng)業(yè)課程。申請(qǐng)紐約大學(xué)的學(xué)生,應(yīng)該準(zhǔn)備好擁抱這種開放與自由的學(xué)習(xí)氛圍,勇于探索自己未知的可能性。

紐約大學(xué)今年錄取率再創(chuàng)新低,主要是因?yàn)樯暾?qǐng)量大幅增加所致。中國學(xué)生仍是紐約大學(xué)的重點(diǎn)考慮對(duì)象,但需要在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)記錄、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的基礎(chǔ)上,通過展現(xiàn)自己獨(dú)特的天賦和對(duì)社會(huì)的影響力,才能在競爭中脫穎而出。希望這篇文章能讓申請(qǐng)紐約大學(xué)的學(xué)生對(duì)形勢有所了解,制定清晰的申請(qǐng)策略。

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