鄧迪國際學(xué)院是中南大學(xué)與蘇格蘭鄧迪大學(xué)合作成立的國際化學(xué)院，致力于培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的人才。鄧迪國際學(xué)院的課程采取鄧迪大學(xué)的教學(xué)模式，英語環(huán)境濃厚，對(duì)學(xué)生英語水平的提升有明顯幫助。同時(shí)，鄧迪國際學(xué)院也較容易獲得鄧迪大學(xué)的推薦，有利于未來到英國或其他英語國家留學(xué)。但是鄧迪國際學(xué)院的學(xué)費(fèi)較高，課業(yè)也比較繁重，對(duì)英語水平要求較高，這是考慮報(bào)考時(shí)需要慎重評(píng)估的因素。本文將詳細(xì)闡述鄧迪國際學(xué)院的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，供考生們參考。

鄧迪國際學(xué)院課程由外教授課，有助英語環(huán)境濃厚

鄧迪國際學(xué)院的最大特點(diǎn)就是課程全部由來自鄧迪大學(xué)的外教授課。這 ensures 學(xué)生全面浸潤(rùn)在英語環(huán)境中，聽、說、讀、寫的能力可以得到極大的提高。外教的教學(xué)方式與國內(nèi)教學(xué)有所不同，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的獨(dú)立思考與分析能力。同時(shí)，外教的語速較快，口音標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)鍛煉學(xué)生的英語聽力非常有幫助。通過與外教的交流，學(xué)生可以接觸地道的英語表達(dá)，克服“中式英語”的習(xí)慣。此外，鄧迪國際學(xué)院的課外活動(dòng)、日常管理等也都是英語環(huán)境，學(xué)生的英語沉浸式學(xué)習(xí)可以得到保證。綜上所述，鄧迪國際學(xué)院提供了一個(gè)非常理想的英語環(huán)境，有利于學(xué)生英語水平的全面提高，尤其口語和聽力能力得到明顯改善。這是該學(xué)院最大的優(yōu)勢(shì)之一。

雙學(xué)位為未來英國或其他英語國家留學(xué)打下基礎(chǔ)

鄧迪國際學(xué)院的學(xué)生可以同時(shí)獲得中南大學(xué)和鄧迪大學(xué)兩個(gè)文憑。這為未來到英國或其他英語國家繼續(xù)深造提供了有利條件。首先，擁有鄧迪大學(xué)的學(xué)歷可以提高學(xué)生申請(qǐng)英國名校研究生的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，在鄧迪國際學(xué)院學(xué)習(xí)4年，可以適應(yīng)英式的教學(xué)模式和考核方式，減少出國留學(xué)的適應(yīng)期。再者，四年的英語環(huán)境沉浸，會(huì)讓學(xué)生積累扎實(shí)的英語能力，為出國留學(xué)做好語言準(zhǔn)備。最后，在校期間積累的項(xiàng)目經(jīng)歷、科研工作、社團(tuán)活動(dòng)等豐富的經(jīng)歷，也會(huì)成為獲得英美名校錄取的加分項(xiàng)?？傊?，鄧迪國際學(xué)院為將來到英語國家繼續(xù)深造提供了充分的積累，是其最大的優(yōu)勢(shì)之一。

高昂的學(xué)費(fèi)門檻較高，需要家庭支撐

鄧迪國際學(xué)院的學(xué)費(fèi)約為每年7萬RMB，要高于普通本科班級(jí)1-2萬RMB。這樣的學(xué)費(fèi)對(duì)于許多家庭來說負(fù)擔(dān)較重。同時(shí)，由于課程為全英文授課，對(duì)學(xué)生的英語水平要求較高，需要有較強(qiáng)的聽說讀寫能力，以便聽懂并交流思想。否則很容易在學(xué)習(xí)上吃力。這方面如果基礎(chǔ)不足，要提前做好充分準(zhǔn)備。另外，鄧迪國際學(xué)院的課業(yè)難度和學(xué)習(xí)強(qiáng)度都較大，需要學(xué)生有較強(qiáng)的自制力和自學(xué)能力。綜合來說，鄧迪國際學(xué)院的門檻比普通本科班級(jí)高許多，需要考生進(jìn)行充分的評(píng)估，看家庭是否能承擔(dān)得起學(xué)費(fèi)，自己是否有足夠的實(shí)力適應(yīng)英語教學(xué)和艱苦的學(xué)習(xí)。這是報(bào)考時(shí)需要慎重考慮的一個(gè)方面。

課業(yè)繁重，英語要求高，適應(yīng)期可能較長(zhǎng)

由于鄧迪國際學(xué)院完全采用鄧迪大學(xué)的教學(xué)模式，因此課業(yè)繁重程度遠(yuǎn)超普通本科生。全英語授課對(duì)英語水平要求高，剛?cè)雽W(xué)時(shí)需要一個(gè)適應(yīng)過程。首先是適應(yīng)英語教學(xué)節(jié)奏，許多學(xué)生由于聽力跟不上，無法掌握課堂知識(shí)點(diǎn)。其次是表達(dá)能力略微薄弱也會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。另外，由外教授課的教學(xué)方式與國內(nèi)教學(xué)有較大差異，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力。這需要學(xué)生改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的思維模式。此外，相比國內(nèi)教材，鄧迪的教材和課程設(shè)置更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和體系化，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也更高。這些都需要一個(gè)過程，可能會(huì)令剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生感到不適應(yīng)。但通過努力，一般來說大二下學(xué)期就能全面適應(yīng)。

國內(nèi)考研競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)稍弱，需要注意

由于鄧迪國際學(xué)院側(cè)重培養(yǎng)國際化人才，因此對(duì)一些國內(nèi)考研的基礎(chǔ)課程設(shè)置較少。這會(huì)對(duì)準(zhǔn)備考研的學(xué)生產(chǎn)生一定影響。如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等計(jì)算機(jī)考研常見課程，學(xué)院開設(shè)較少;經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的微觀、宏觀、統(tǒng)計(jì)等課程也有減少。如果學(xué)生想考研，需要自己針對(duì)性地選擇興趣方向的課程進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。但與此同時(shí)，學(xué)院的課余時(shí)間較普通班級(jí)充裕，完全可以騰出時(shí)間自學(xué)考研課程?？傮w而言，鄧迪國際學(xué)院國內(nèi)考研的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)普通班級(jí)稍弱，但通過自己努力充實(shí)知識(shí)，依然可以勝任考研學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在選擇時(shí)還是需要考慮到。

綜上所述，鄧迪國際學(xué)院的最大優(yōu)勢(shì)在于能夠提升學(xué)生的英語水平，增加獲得英國或其他英語國家名校推薦的可能性，對(duì)未來出國留學(xué)非常有幫助。但是其學(xué)費(fèi)高昂，課業(yè)繁重的缺點(diǎn)也需要謹(jǐn)慎評(píng)估。考生應(yīng)該根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)條件、英語基礎(chǔ)、對(duì)國內(nèi)考研的要求等情況，審慎決定是否選擇鄧迪國際學(xué)院。

【微語】愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛相伴。