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聽(tīng)力錯(cuò)5個(gè)以內(nèi)的技巧 - 提高聽(tīng)力得分關(guān)鍵

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聽(tīng)力是英語(yǔ)考試中的重要組成部分,對(duì)于非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生來(lái)說(shuō),聽(tīng)力往往是最難的部分之一。如何提高聽(tīng)力得分,尤其是把錯(cuò)題控制在5個(gè)以內(nèi),是很多學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。根據(jù)托福、雅思、四六級(jí)等考試的聽(tīng)力真題和各種參考資料來(lái)看,提高聽(tīng)力得分的關(guān)鍵在于:1提前瀏覽題目,了解大意;2注意聽(tīng)取關(guān)鍵詞;3遵循聽(tīng)力題型的順序原則;4采用視聽(tīng)一致原則;5用關(guān)鍵詞和結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)判。此外,還需要采取恰當(dāng)?shù)木毩?xí)方法,比如選擇短文本進(jìn)行精聽(tīng),并進(jìn)行錯(cuò)誤分析、總結(jié)。針對(duì)個(gè)人聽(tīng)力弱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性地訓(xùn)練也很必要。如果能掌握這些技巧,持之以恒地練習(xí),把聽(tīng)力錯(cuò)題控制在5個(gè)以內(nèi)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

聽(tīng)力錯(cuò)5個(gè)以內(nèi)的技巧 - 提高聽(tīng)力得分關(guān)鍵

提前瀏覽題目鎖定重點(diǎn),輔助聽(tīng)寫(xiě)

在進(jìn)行聽(tīng)力題之前,提前瀏覽題目和答案非常必要。這可以幫助我們抓住語(yǔ)音的重點(diǎn),對(duì)原文內(nèi)容有一個(gè)大致的預(yù)判。例如,如果題目出現(xiàn)了“時(shí)間”“地點(diǎn)”等詞匯,我們聽(tīng)原文時(shí)就會(huì)特別注意時(shí)間地點(diǎn)的信息;如果出現(xiàn)“原因”“目的”等詞,我們也會(huì)注重這方面的內(nèi)容。另外,提前瀏覽答案選項(xiàng),也可以幫助我們對(duì)題目的類(lèi)型和要求有一個(gè)大致了解,這對(duì)后續(xù)的聽(tīng)寫(xiě)也很有幫助??傊米屑?xì)瀏覽題目的時(shí)間,我們可以事先確定語(yǔ)音的重點(diǎn),這可以大大提高我們聽(tīng)寫(xiě)的準(zhǔn)確性,尤其是對(duì)一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)的把握。此外,題目瀏覽還可以幫助我們抓住題目的主旨,以便聽(tīng)清原文的主要內(nèi)容。所以,聽(tīng)力前的題目瀏覽,是捕捉重點(diǎn)、提高聽(tīng)寫(xiě)準(zhǔn)確率的重要環(huán)節(jié)。我們一定要充分利用題目提示,事先確定關(guān)鍵信息,以便有的放矢地聽(tīng)取原文,這對(duì)保證聽(tīng)力錯(cuò)題數(shù)控制在5個(gè)以內(nèi)很有幫助。

記錄關(guān)鍵詞助理理解,避免脫落重要信息

在聽(tīng)力過(guò)程中記錄關(guān)鍵詞也很重要。關(guān)鍵詞通常包括專(zhuān)有名稱、數(shù)字及數(shù)據(jù)、重要時(shí)間點(diǎn)等。記錄關(guān)鍵詞,可以幫助我們捕捉信息的重點(diǎn),區(qū)分不同對(duì)象,弄清邏輯關(guān)系,避免遺漏重要細(xì)節(jié)。例如記錄報(bào)數(shù)、時(shí)間、人名、地名等,都可以幫助我們理解對(duì)話的脈絡(luò),把握主要內(nèi)容。此外,我們還要注重記錄表達(dá)條件、目的、原因、結(jié)果的關(guān)鍵詞。如果記錄的關(guān)鍵詞條理清晰,往往也就把握住了原文的主要內(nèi)容和要點(diǎn)。反之,如果關(guān)鍵詞記錄混亂,我們就容易感到迷失,無(wú)法準(zhǔn)確抓住要點(diǎn)。所以,語(yǔ)速快時(shí)仔細(xì)記錄關(guān)鍵詞尤為重要。它可以幫助我們彌補(bǔ)部分聽(tīng)力blank,避免錯(cuò)過(guò)重要信息。合理利用記錄的關(guān)鍵詞,我們可以更好地分析原文要點(diǎn),避免脫落重要細(xì)節(jié),這對(duì)保證聽(tīng)力錯(cuò)題數(shù)少于5題也很關(guān)鍵。

遵循順序原則,邊聽(tīng)邊看,節(jié)省時(shí)間

做聽(tīng)力題時(shí),一定要注意遵循順序原則,邊聽(tīng)邊看。也就是說(shuō),在瀏覽當(dāng)前題目答案選項(xiàng)的同時(shí),要注意聽(tīng)取下一個(gè)題目的原文。這樣可以節(jié)省考試的寶貴時(shí)間。具體來(lái)說(shuō),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前題目的答案,可以直接選擇答案,然后迅速將目光轉(zhuǎn)到下一題的選項(xiàng)上,一邊瀏覽一邊聽(tīng)取下文。選擇正確答案的同時(shí)瀏覽后面的題目,可以避免原文結(jié)束后還處在震驚狀態(tài),提高做題效率。所以培養(yǎng)這種邊聽(tīng)邊看的習(xí)慣非常必要。另外,如果某題聽(tīng)不清關(guān)鍵信息,也要及時(shí)跳過(guò),將注意力轉(zhuǎn)到下一題。在最后階段再回來(lái)猜測(cè)這些漏聽(tīng)的題目。這樣才可以確保全面完成題目,不會(huì)出現(xiàn)題目漏做的情況。所以說(shuō),遵循聽(tīng)力的順序原則,邊做題邊瀏覽后面的題目,對(duì)提高做題數(shù)量和準(zhǔn)確率都很關(guān)鍵。

視聽(tīng)一致選取匹配內(nèi)容,減少理解偏差

視聽(tīng)一致原則也是聽(tīng)力過(guò)程中的重要原則。根據(jù)這個(gè)原則,我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)時(shí)要選擇與所聽(tīng)內(nèi)容最匹配的答案,不能自己對(duì)原文進(jìn)行解釋或推理。因?yàn)檎Z(yǔ)音內(nèi)容是客觀存在的,我們要做的是找到與之吻合的答案,而非根據(jù)自己的理解來(lái)選擇。例如,如果原文只提到“她昨天買(mǎi)了一雙新鞋”,而其中一個(gè)選項(xiàng)是“她昨天購(gòu)物花了很多錢(qián)”,那么我們就不能選擇后者,因?yàn)樵臎](méi)有提到花了很多錢(qián)這個(gè)信息。選擇時(shí)必須嚴(yán)格遵循視聽(tīng)一致原則,這樣可以避免根據(jù)自己的臆斷或片面理解來(lái)選擇,減少錯(cuò)誤。選項(xiàng)中哪個(gè)內(nèi)容與原文契合,我們就選擇哪個(gè),這是最科學(xué)可靠的方法。堅(jiān)持這一原則,可以大大減少因自己理解偏差而造成的錯(cuò)誤,有助于將錯(cuò)題控制在5個(gè)之內(nèi)。

利用關(guān)鍵詞結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)判,準(zhǔn)確抓住側(cè)重點(diǎn)

在聽(tīng)力開(kāi)始前,我們還可以通過(guò)提前分析答案中的關(guān)鍵詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)判,這樣也可以幫助我們更準(zhǔn)確地抓住原文的重點(diǎn)。例如,如果選項(xiàng)中出現(xiàn)多個(gè)地名,那么我們預(yù)判原文可能會(huì)討論不同地點(diǎn);如果出現(xiàn)時(shí)間詞,那么我們會(huì)側(cè)重聽(tīng)取時(shí)間信息。從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上,如果出現(xiàn)許多“動(dòng)詞+賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu),那么我們會(huì)著重聽(tīng)取事件;如果出現(xiàn)“be + adj”結(jié)構(gòu),會(huì)注意聽(tīng)取對(duì)人或事物的描述。所以,通過(guò)預(yù)測(cè)題目的側(cè)重點(diǎn),我們?cè)诼?tīng)原文時(shí)就可以有重點(diǎn)地捕捉信息,減少不必要的信息負(fù)荷。這個(gè)方法在應(yīng)對(duì)長(zhǎng)對(duì)話或短文時(shí)特別有效。區(qū)分必要和非必要信息,我們也就少走彎路,可以精準(zhǔn)抓住題目的考點(diǎn),避免失分。

短文本精聽(tīng)并查漏補(bǔ)缺,不斷提升聽(tīng)力能力

要持續(xù)提高聽(tīng)力能力,就需要大量的精聽(tīng)訓(xùn)練。選擇一些200-300字的短文本進(jìn)行精聽(tīng)特別有效。訓(xùn)練時(shí),可以先粗略聽(tīng)完全文,捕捉主旨;然后逐句精聽(tīng),必要時(shí)重復(fù)聽(tīng);聽(tīng)完后還要仔細(xì)檢查,看是否有遺漏或聽(tīng)錯(cuò)的地方,并反復(fù)聽(tīng)清這些句子。這種短文精聽(tīng),可以強(qiáng)化我們對(duì)詞組和句子的記憶,培養(yǎng)語(yǔ)流識(shí)別能力。而且通過(guò)查漏補(bǔ)缺,我們還可以發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)寫(xiě)盲區(qū),比如某些音易混淆、或者特定語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不熟悉等等。找到自己的薄弱環(huán)節(jié),我們就可以有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練。這樣持之以恒的短文精聽(tīng),可以大大提高我們區(qū)分詞語(yǔ)和解析句子的能力,減少聽(tīng)寫(xiě)的錯(cuò)誤,將錯(cuò)題控制在5個(gè)以內(nèi)。這需要我們不斷查缺補(bǔ)漏,持續(xù)推進(jìn),才能取得很大的進(jìn)步。

綜上所述,提高聽(tīng)力得分的關(guān)鍵在于做好聽(tīng)前準(zhǔn)備,記錄關(guān)鍵信息,遵循基本題型原則,進(jìn)行有針對(duì)性的精聽(tīng)訓(xùn)練等。只要掌握這些技巧,并且持之以恒地訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握每個(gè)題目的側(cè)重點(diǎn),把聽(tīng)力錯(cuò)題控制在5個(gè)以內(nèi)是可以實(shí)現(xiàn)的。最后,還需要調(diào)整心態(tài),不能因?yàn)殄e(cuò)題太多就喪失信心。只要努力訓(xùn)練,就一定能取得進(jìn)步。

【微語(yǔ)】祝你在國(guó)外的留學(xué)之旅順利,學(xué)有所成,前程似錦。

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