托?？荚囎?019年8月開始進(jìn)行改版，這次改版帶來了考試時(shí)間、題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等多個(gè)方面的調(diào)整。對(duì)于眾多準(zhǔn)備托福考試的考生來說，了解托福改版后的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常重要，這關(guān)系到能否做出正確的應(yīng)試策略，以取得高分。本文將重點(diǎn)分析托福改版后評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的變化情況，以供參考。

首先，托福聽力部分從34題縮減到28題，但聽力總時(shí)間不變，仍為41-57分鐘。這意味著每道題的容錯(cuò)率有所降低，錯(cuò)一題將扣更多分?jǐn)?shù)?？忌枰芯Γ瑺幦∶康李}都答對(duì)，減少失誤。

其次，托福閱讀部分題目從42題縮減到30題，但文章長度和總時(shí)間不變。閱讀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)仍強(qiáng)調(diào)詞匯、段落邏輯和文章結(jié)構(gòu)三個(gè)方面，但同樣每道題錯(cuò)一題扣分會(huì)更多。考生需要提高做題速度，爭取在有限時(shí)間內(nèi)盡可能答對(duì)更多題目。

再者，托?？谡Z部分題目從6題減少到4題，新增了機(jī)器人評(píng)分SpeechRater?？忌枰⒁獍l(fā)音準(zhǔn)確、語速適中、語法正確來獲得高分。

最后，托福寫作部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)沒有改變，仍由人工與AI評(píng)分相結(jié)合?？忌鷮懽鲿r(shí)不要套模板，要注意語法準(zhǔn)確、段落邏輯清晰。

綜上，托福改版后的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)詞匯量、語法準(zhǔn)確、語速語調(diào)、邏輯思維都提出了更高要求?？忌枰嫣岣吒黜?xiàng)語言技能，力求減少失誤，以獲得高分。

托福聽力容錯(cuò)率降低，每題錯(cuò)扣分更多

托福改版后，聽力部分從原來的34題縮減到28題，但聽力總時(shí)間仍保持在41-57分鐘不變。這意味著每道聽力題的容錯(cuò)率明顯降低，稍有不慎就可能導(dǎo)致丟分。

以前的34道聽力題，考生可以容錯(cuò)3道還能拿滿分，容錯(cuò)率為8.8%。但改版后的28道題，依然只能容錯(cuò)3道，容錯(cuò)率降低到10.7%。也就是說，每道聽力題錯(cuò)一題，所扣的分值就會(huì)更多。

這對(duì)聽力基礎(chǔ)不太好的考生是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。一方面，28道題的短題量會(huì)增加時(shí)間壓力;另一方面，低的容錯(cuò)率會(huì)讓每道題的分值更高。稍有馬虎就可能丟分。

那么，考生如何應(yīng)對(duì)這一改變呢?第一要提高集中力，因?yàn)槊康李}分值升高，丟一道題代價(jià)更大。其次要平時(shí)練習(xí)短題量的?？?，適應(yīng)縮減后題量的時(shí)間壓力。最后，要打牢聽力基礎(chǔ)，背熟常見詞匯，練習(xí)掌握各類題型的解題技巧。只有聽力基礎(chǔ)扎實(shí)，才能在壓力面前保持清醒頭腦，最大程度地發(fā)揮實(shí)力。

托福閱讀題目減少但難度不降，錯(cuò)題扣分增多

托福改版后，閱讀部分的題目從原來的42題縮減到30題，但每篇文章長度不變，難度也與以前相近。這同樣會(huì)導(dǎo)致每道閱讀題的分值上升，錯(cuò)一題的扣分也更多。

由于文章長度不變，30道題的密度反而更大，出題也會(huì)更集中在文章的重點(diǎn)處。這需要考生有更強(qiáng)的關(guān)鍵信息定位能力，以及在細(xì)節(jié)題上更加小心。稍有不慎，就可能漏掉文章的關(guān)鍵細(xì)節(jié)而丟分。

同時(shí)，由于題目總數(shù)減少，每道題的分值占總分的比例上升。一道錯(cuò)題不僅代表一個(gè)錯(cuò)誤，還可能代表更多分?jǐn)?shù)的丟失。這需要考生在審題和答題上更為嚴(yán)謹(jǐn)，爭取每一題分。

面對(duì)這一改變，考生可以從以下幾點(diǎn)entry提高應(yīng)對(duì)能力:一是增加閱讀量，擴(kuò)大詞匯量，提高理解能力，增強(qiáng)做題速度。二是練習(xí)摘錄文章要點(diǎn)，鍛煉關(guān)鍵信息的抓取能力。三是做題時(shí)注意每道題的分值比例，爭取精準(zhǔn)答對(duì)每一題。只有在難度不降的情況下提升準(zhǔn)確率，才能使分?jǐn)?shù)不被題量減少的改革所影響。

托福口語新增機(jī)器評(píng)分，要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

在這次托福改革中，最大的變化之一是口語部分引入了語音識(shí)別與評(píng)分機(jī)制SpeechRater。這對(duì)口語部分提出了更高的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)要求。

SpeechRater利用語音識(shí)別技術(shù)，可以對(duì)考生在流利度、發(fā)音、語法、詞匯方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定，與人工評(píng)分一起作出口語成績。其中，發(fā)音準(zhǔn)確直接影響機(jī)器的識(shí)別效果。

如果發(fā)音不清晰標(biāo)準(zhǔn)，SpeechRater將無法準(zhǔn)確識(shí)別考生言語中的詞匯，從而影響理解并拖低口語分?jǐn)?shù)。因此，考生必須注重發(fā)音的準(zhǔn)確與清晰，縮小地域口音，才能讓SpeechRater正確識(shí)別詞匯，并取得高分。

具體來說，考生可以從這幾個(gè)方面提高發(fā)音水平:一是多聽母語人士的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，培養(yǎng)發(fā)音器官;二是練習(xí)語音自我矯正，Recording然后改進(jìn)發(fā)音偏差;三是口語練習(xí)時(shí)盡量控制語速，讓發(fā)音有足夠空間。如果發(fā)音基礎(chǔ)較弱，也可以通過發(fā)音專項(xiàng)課加強(qiáng)。

只有發(fā)音達(dá)到一定清晰度，才能讓SpeechRater準(zhǔn)確識(shí)詞，從而獲得高分。這需要考生從改革出發(fā)，對(duì)發(fā)音能力有新的重視與提高。

托福寫作仍人機(jī)結(jié)合評(píng)分，語法邏輯至關(guān)重要

在本次托福改革中，寫作部分的考試題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并沒有改變，仍然由人工和AI評(píng)分相結(jié)合。這也提醒考生，語法的準(zhǔn)確與邏輯的清晰依然是寫作得高分的關(guān)鍵。

根據(jù)ETS的介紹，托福寫作部分的評(píng)分采用雙評(píng)分機(jī)制，即考生的作文同時(shí)由經(jīng)過培訓(xùn)的人工評(píng)分者與AI評(píng)分系統(tǒng)E-rater進(jìn)行評(píng)分，兩者的結(jié)果將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)加權(quán)生成最后的寫作成績。

在這樣的評(píng)分體系下，語法錯(cuò)誤和邏輯不清將直接拖低寫作得分。一方面，語法錯(cuò)誤會(huì)直接影響E-rater的評(píng)分結(jié)果;另一方面，邏輯不清也會(huì)使評(píng)分者無法準(zhǔn)確把握考生觀點(diǎn)。

因此，考生仍需特別注意語法的規(guī)范性和邏輯的清晰連貫。在備考寫作時(shí)，應(yīng)進(jìn)行語法自我修改，邏輯組織訓(xùn)練，爭取減少語法失誤，展現(xiàn)清晰思路。同時(shí)寫作要避免套模板，根據(jù)具體話題進(jìn)行個(gè)性化作文。只有這樣，才能在未改變的評(píng)分體系下取得高寫作分?jǐn)?shù)。

托福改版后的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更看重語言的規(guī)范運(yùn)用和邏輯思維能力。考生需要提高聽說讀寫的語言技能，嚴(yán)格掌握語法結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大詞匯量。同時(shí)要提高邏輯思維能力，增強(qiáng)在有限時(shí)間內(nèi)高效解題的技巧。做到這幾點(diǎn)，就可以應(yīng)對(duì)托福改版后的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，取得高分。最后，多做全套?？?，了解自己的弱項(xiàng)并針對(duì)性提高。這樣才能在托?？荚囍邪l(fā)揮出真正的語言實(shí)力，獲得理想的成績。

【微語】留學(xué)之際，愿你帶著希望與夢想揚(yáng)帆起航，歸來時(shí)，熠熠生輝。