托福閱讀最后一題怎么算分 - 不同類(lèi)型和得分計(jì)算秘訣大公開(kāi)
托福閱讀部分的最后一道題往往也是大家最頭疼的題型,它的得分計(jì)算方法與其他題型有很大不同,直接關(guān)系到能否取得高分。...
托福閱讀部分的最后一道題往往也是大家最頭疼的題型,它的得分計(jì)算方法與其他題型有很大不同,直接關(guān)系到能否取得高分。本文將為大家詳細(xì)分析托福閱讀最后一題的不同類(lèi)型、每個(gè)題型的得分計(jì)算方法,以及應(yīng)對(duì)策略,希望可以幫助廣大托??忌谶@道題上取得高分,順利通過(guò)托福閱讀部分。
托福閱讀部分的最后一道大題通常有兩種類(lèi)型,一種是六選三型,另一種是七選五型。六選三型要求考生從6個(gè)選項(xiàng)中選擇出3個(gè)最能概括每段主旨的句子。這主要是檢驗(yàn)考生對(duì)文章每個(gè)段落主旨的理解程度。另一種七選五型最后一題,要求考生從7個(gè)選項(xiàng)中選擇出5個(gè),這類(lèi)題目多用于配合圖表,考察對(duì)圖表信息分類(lèi)的能力。所以,這兩類(lèi)最后一題的共同考點(diǎn)就在于測(cè)試考生對(duì)文章或圖表段落主旨的把握,需要我們?cè)谄綍r(shí)閱讀練習(xí)中注重每個(gè)段落的主題句理解,才能順利應(yīng)對(duì)這類(lèi)題目,取得高分。
對(duì)于六選三題,每小題的滿分為2分,如果考生成功選擇了正確的3個(gè)選項(xiàng),可以得到2分;如果只選對(duì)了2個(gè),會(huì)得到1分;如果只選對(duì)了1個(gè)或0個(gè)選項(xiàng),則該題不得分。這種算分方式對(duì)每個(gè)小錯(cuò)誤的容忍度很低,一次失誤就可能失去1分。因此,考生在備考過(guò)程中,要多做這類(lèi)題型的練習(xí),熟悉各個(gè)選項(xiàng)的特征,掌握如細(xì)節(jié)排除等解題技巧,盡量避免失誤。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,也可以自己設(shè)置計(jì)時(shí),模擬真實(shí)考試的時(shí)間壓力,檢查在時(shí)間限制內(nèi)是否可以順利選出正確選項(xiàng)。只有多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí),才能提高最后一題的做題速度和準(zhǔn)確率。
七選五最后一題的滿分為3分,如果考生成功選擇了正確的5個(gè)選項(xiàng),可以得到3分;如果只選對(duì)了4個(gè),會(huì)得到2分;3個(gè)或更少則該題不得分。這類(lèi)型的題目主要是測(cè)試考生對(duì)一些概念、分類(lèi)的理解能力。例如按照是先進(jìn)觀點(diǎn)還是傳統(tǒng)觀點(diǎn)來(lái)分類(lèi),或者按照是利還是弊來(lái)分類(lèi)。所以在平時(shí)準(zhǔn)備這類(lèi)題目時(shí),我們要注重歸納各個(gè)選項(xiàng)表達(dá)的觀點(diǎn)屬于哪種類(lèi)別,不要被表面文字迷惑,而是抓住選項(xiàng)的實(shí)質(zhì)分別。同時(shí),也要合理安排時(shí)間,不要花太多時(shí)間在某一個(gè)選項(xiàng)的判斷上,章法性地進(jìn)行排除可以提高做題效率。
要得高分,我們需要利用一些技巧來(lái)應(yīng)對(duì)最后一題。首先是利用細(xì)節(jié)排除法,我們可以快速瀏覽排除那些明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),例如與原文內(nèi)容明顯不符的,或過(guò)于具體的細(xì)節(jié)內(nèi)容,這樣可以縮小可能的答案范圍。其次要找出選項(xiàng)與原文各段落的對(duì)應(yīng)關(guān)系,我們可以回顧文章的框架結(jié)構(gòu),看某選項(xiàng)是否匹配原文的某段核心內(nèi)容,如果匹配,很可能就是正確選項(xiàng)。最后,對(duì)于相似的兩個(gè)選項(xiàng),我們應(yīng)該比較它們的細(xì)微區(qū)別,選擇更加概括核心的那個(gè)。通過(guò)這些技巧的綜合運(yùn)用,可以有效避開(kāi)各種誤導(dǎo)型干擾選項(xiàng),鎖定正確答案,這對(duì)取得高分至關(guān)重要。
托福閱讀最后一題對(duì)分?jǐn)?shù)的貢獻(xiàn)很大,必須要重點(diǎn)突破,掌握不同題型的得分計(jì)算方法,并利用細(xì)節(jié)排除法有效避開(kāi)錯(cuò)誤選項(xiàng),選擇與原文段落內(nèi)容一致的正確答案,這是取得高分的關(guān)鍵。多做TPO模擬,提高對(duì)文章的整體把握能力,可以幫助我們?cè)谕懈i喿x部分取得好成績(jī)。
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