托福TPO是ETS官方推出的托福模擬考題，對(duì)于托福備考非常關(guān)鍵。TPO不僅題型設(shè)置接近真實(shí)考試，難度也逐步提高，尤其是TPO50之后的題目難度明顯加大，已經(jīng)非常貼近真實(shí)托福難度。本文將分析TPO50之后各個(gè)部分的難度特點(diǎn)，以及在托福備考中如何合理利用TPO50之后的資料。

TPO50之后聽(tīng)力難度逼近真題，題設(shè)更復(fù)雜

TPO50之后的聽(tīng)力難度比之前的集數(shù)提高了不少，已經(jīng)非常接近真實(shí)托福考試的難度。首先，TPO50之后的聽(tīng)力篇章更長(zhǎng)、內(nèi)容更復(fù)雜。無(wú)論是對(duì)話還是講座，都變得語(yǔ)速更快、內(nèi)容更抽象。同時(shí)詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)也更復(fù)雜，對(duì)聽(tīng)力理解能力的要求更高。其次，TPO50之后的聽(tīng)力題設(shè)也更接近真題，例如單個(gè)lecture中出現(xiàn)兩道雙選題的情況較多，這在真實(shí)考試中也較為常見(jiàn)。還有就是TPO50之后聽(tīng)力選擇題的干擾項(xiàng)也更具迷惑性，需要考生在理解內(nèi)容的前提下，仔細(xì)區(qū)分細(xì)微差異，不能草率選答。所以，TPO50之后的聽(tīng)力對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和集中力的要求都更高，建議大家從更早期的TPO集數(shù)開(kāi)始逐步過(guò)渡，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，提高復(fù)雜長(zhǎng)篇章的聽(tīng)力能力。只有這樣，才能在真實(shí)考試中應(yīng)對(duì)TPO50之后難度的聽(tīng)力題目。

TPO50之后閱讀文章難度較大，細(xì)節(jié)題更多

相比于之前的TPO，50之后閱讀的文章無(wú)論是內(nèi)容還是語(yǔ)言表達(dá)都更加抽象和復(fù)雜，閱讀難度明顯提升。其中最主要的特點(diǎn)是文章學(xué)術(shù)性更強(qiáng)，涉及的學(xué)科更廣，從生物、地理到歷史、音樂(lè)等，題材廣泛。同時(shí)文章討論的觀點(diǎn)也更具爭(zhēng)議性，需要考生在理解不同觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上再做判斷。在語(yǔ)言上，TPO50之后閱讀文章的詞匯量大，句式也更長(zhǎng)更復(fù)雜，對(duì)語(yǔ)言組織能力的要求更高。此外，TPO50之后閱讀的題型中細(xì)節(jié)題較多，直接從文章中找出答案的定位能力很關(guān)鍵。綜合來(lái)說(shuō)，TPO50之后的閱讀對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和邏輯分析能力的要求都有提升，如果想取得高分，就需要從更基礎(chǔ)的TPO開(kāi)始過(guò)渡，逐步提高自己的語(yǔ)言理解能力和對(duì)長(zhǎng)難句的處理能力。在掌握文章主旨的前提下，針對(duì)細(xì)節(jié)題多加練習(xí)，才能讓TPO50之后的閱讀發(fā)揮應(yīng)有的效果。

TPO50之后口語(yǔ)任務(wù)難度與真題相當(dāng)，需重點(diǎn)練習(xí)

從TPO50開(kāi)始，口語(yǔ)的任務(wù)難度和真實(shí)托?？荚嚮鞠喈?dāng)。無(wú)論是獨(dú)立口語(yǔ)還是綜合口語(yǔ)，話題都更加開(kāi)放和抽象?？忌枰?0秒內(nèi)理解題目要求，并在隨后的一分鐘內(nèi)組織語(yǔ)言邏輯清晰地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)或者對(duì)對(duì)話進(jìn)行概括。這需要考生具備較強(qiáng)的聽(tīng)說(shuō)和邏輯組織能力。同時(shí)，TPO50之后的口語(yǔ)任務(wù)中的題目或?qū)υ捦^長(zhǎng)，內(nèi)容更豐富，需要考生在有限時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確抓住要點(diǎn)。此外，口語(yǔ)任務(wù)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也更加嚴(yán)格，要求考生的詞匯量足夠豐富，語(yǔ)法正確，語(yǔ)調(diào)流暢。對(duì)準(zhǔn)備托?？谡Z(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)，TPO50之后的資料尤為關(guān)鍵。通過(guò)大量?？季毩?xí)，提高處理復(fù)雜題目的能力，并控制好語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)，才能應(yīng)對(duì)真實(shí)考試。

TPO50之后寫(xiě)作題目亦更貼近真實(shí)考試

從題型上看，TPO50之后的寫(xiě)作題目設(shè)置已經(jīng)非常接近真實(shí)考試。獨(dú)立寫(xiě)作通常是對(duì)某一事件或現(xiàn)象的論證，需要考生在30分鐘內(nèi)組織至少300字的文章，提出自己的觀點(diǎn)并給出2-3個(gè)理由進(jìn)行支持。這需要考生具有深入觀察分析和邏輯表達(dá)的綜合能力。而綜合寫(xiě)作提供的閱讀材料也更長(zhǎng)更抽象，考生需要在20分鐘內(nèi)讀完材料并聽(tīng)取聽(tīng)力觀點(diǎn)，然后在5分鐘時(shí)間組織至少150字的回應(yīng)來(lái)比較不同觀點(diǎn)。這對(duì)閱讀和聽(tīng)力能力也有很高要求?？傮w來(lái)說(shuō)，TPO50之后的寫(xiě)作對(duì)語(yǔ)言組織和邏輯表達(dá)能力的要求都更高，建議考生從更基礎(chǔ)的寫(xiě)作練習(xí)開(kāi)始，逐步適應(yīng)長(zhǎng)難材料的處理，以及在有限時(shí)間內(nèi)組織語(yǔ)言的能力。只有在扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ)上，才能應(yīng)對(duì)TPO50之后寫(xiě)作的挑戰(zhàn)。

綜上所述，TPO50之后各部分難度均已接近真實(shí)托?？荚?，備考時(shí)可作為高難度訓(xùn)練資料使用。但初期刷題還需從基礎(chǔ)開(kāi)始，過(guò)早刷高難度不僅無(wú)益，也可能打擊信心。只有當(dāng)基礎(chǔ)打牢之后，再利用TPO50之后的資料進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，才能在真實(shí)考試中發(fā)揮出最佳水平。

【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下, 他/她用筆尖書(shū)寫(xiě)著未來(lái), 愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴, 讓夢(mèng)想不再孤單。