UWC全稱聯(lián)合世界學(xué)院，是一所國(guó)際化寄宿高中，學(xué)生來(lái)自全球各地，擁有非常獨(dú)特的教育理念。UWC學(xué)生需要通過(guò)嚴(yán)格的選拔，他們獨(dú)特之處在于:開(kāi)明進(jìn)取，擁抱多元文化，富有社會(huì)責(zé)任感，挑戰(zhàn)自我，有很強(qiáng)的理想主義精神。他們中很多人在未來(lái)的人生中，成為影響社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。

UWC學(xué)生多元開(kāi)明，不同文化背景促成世界公民

UWC學(xué)生來(lái)自全球各地，擁有不同的國(guó)籍、種族和文化背景。僅江蘇常熟UWC的學(xué)生就有120多個(gè)國(guó)家，課堂像小聯(lián)合國(guó)，讓學(xué)生在多元環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這些背景迥異的同學(xué)，經(jīng)歷的也截然不同，有來(lái)自戰(zhàn)亂國(guó)家的難民，也有不同宗教信仰的學(xué)生。在這樣的大熔爐里，學(xué)生 開(kāi)闊國(guó)際視野，理解文化差異，學(xué)會(huì)包容體諒，成為真正的世界公民。

UWC學(xué)生有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感，樂(lè)于為周邊群體服務(wù)

UWC學(xué)生需要完成至少250小時(shí)的社會(huì)服務(wù)，以培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生會(huì)投身各種志愿服務(wù)，如社區(qū)服務(wù)、兒童福利事業(yè)、環(huán)保公益等。他們樂(lè)于幫助別人，主動(dòng)為周邊的社區(qū)群體服務(wù)。這也是UWC成為學(xué)生的“成長(zhǎng)歷練”，在服務(wù)他人的過(guò)程中獲得更多人生體驗(yàn)。

UWC學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，擅長(zhǎng)批判性思考

UWC教育注重培養(yǎng)學(xué)生的挑戰(zhàn)自我和批判性思維能力。他們需要面對(duì)全新的環(huán)境、課業(yè)內(nèi)容，以及來(lái)自各地的同學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，他們不斷突破自我，打開(kāi)國(guó)際化視野。同時(shí)，UWC也鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，對(duì)一切現(xiàn)象保持批判性思維，這些都是他們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。

UWC學(xué)生有濃厚的理想主義精神，渴望改變世界

UWC學(xué)生具有很強(qiáng)的理想主義色彩，他們渴望改變這個(gè)世界，讓它變得更加美好。學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成為具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感的世界公民，而這種精神的核心就是理想主義。UWC學(xué)生在畢業(yè)后，很多成為社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者，繼續(xù)推動(dòng)世界變革。

UWC學(xué)生自律性很強(qiáng)，更依賴個(gè)人實(shí)踐學(xué)習(xí)

UWC注重培養(yǎng)學(xué)生的自律性。他們不能像其他高中生那樣完全依賴?yán)蠋?，而是通過(guò)大量社會(huì)服務(wù)、項(xiàng)目實(shí)踐、挑戰(zhàn)自我等方式學(xué)習(xí)。UWC學(xué)生需要很強(qiáng)的自我管理能力，才能適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)生活方式。這種教育理念培養(yǎng)出更自立更堅(jiān)韌的人。

UWC良好的成長(zhǎng)環(huán)境，培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者

UWC提供開(kāi)放包容的環(huán)境，學(xué)生可以與全球各地的朋友交流，被鼓勵(lì)獨(dú)立思考并服務(wù)他人。在這樣的環(huán)境里，很多UWC學(xué)生成長(zhǎng)為影響社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。UWC畢業(yè)生中，不乏在各自領(lǐng)域做出重要貢獻(xiàn)的政治家、企業(yè)家、學(xué)者等。

UWC學(xué)生需要通過(guò)層層篩選，他們思維開(kāi)明，世界觀廣闊，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，致力于為人類和環(huán)境做貢獻(xiàn)。UWC的教育理念與環(huán)境，讓他們?nèi)菀壮砷L(zhǎng)為影響社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地, 追逐夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中舒展, 每一步都是成長(zhǎng)的印記。