UWC全稱聯(lián)合世界學(xué)院，是一所國際化寄宿高中，學(xué)生來自全球各地，擁有非常獨特的教育理念。UWC學(xué)生需要通過嚴(yán)格的選拔，他們獨特之處在于:開明進(jìn)取，擁抱多元文化，富有社會責(zé)任感，挑戰(zhàn)自我，有很強的理想主義精神。他們中很多人在未來的人生中，成為影響社會的領(lǐng)導(dǎo)者。

UWC學(xué)生多元開明，不同文化背景促成世界公民

UWC學(xué)生來自全球各地，擁有不同的國籍、種族和文化背景。僅江蘇常熟UWC的學(xué)生就有120多個國家，課堂像小聯(lián)合國，讓學(xué)生在多元環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。這些背景迥異的同學(xué)，經(jīng)歷的也截然不同，有來自戰(zhàn)亂國家的難民，也有不同宗教信仰的學(xué)生。在這樣的大熔爐里，學(xué)生 開闊國際視野，理解文化差異，學(xué)會包容體諒，成為真正的世界公民。

UWC學(xué)生有強烈社會責(zé)任感，樂于為周邊群體服務(wù)

UWC學(xué)生需要完成至少250小時的社會服務(wù)，以培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。學(xué)生會投身各種志愿服務(wù)，如社區(qū)服務(wù)、兒童福利事業(yè)、環(huán)保公益等。他們樂于幫助別人，主動為周邊的社區(qū)群體服務(wù)。這也是UWC成為學(xué)生的“成長歷練”，在服務(wù)他人的過程中獲得更多人生體驗。

UWC學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，擅長批判性思考

UWC教育注重培養(yǎng)學(xué)生的挑戰(zhàn)自我和批判性思維能力。他們需要面對全新的環(huán)境、課業(yè)內(nèi)容，以及來自各地的同學(xué)。在這個過程中，他們不斷突破自我，打開國際化視野。同時，UWC也鼓勵學(xué)生獨立思考，對一切現(xiàn)象保持批判性思維，這些都是他們成長的重要一環(huán)。

UWC學(xué)生有濃厚的理想主義精神，渴望改變世界

UWC學(xué)生具有很強的理想主義色彩，他們渴望改變這個世界，讓它變得更加美好。學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成為具有國際視野和社會責(zé)任感的世界公民，而這種精神的核心就是理想主義。UWC學(xué)生在畢業(yè)后，很多成為社會領(lǐng)導(dǎo)者，繼續(xù)推動世界變革。

UWC學(xué)生自律性很強，更依賴個人實踐學(xué)習(xí)

UWC注重培養(yǎng)學(xué)生的自律性。他們不能像其他高中生那樣完全依賴?yán)蠋?，而是通過大量社會服務(wù)、項目實踐、挑戰(zhàn)自我等方式學(xué)習(xí)。UWC學(xué)生需要很強的自我管理能力，才能適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)生活方式。這種教育理念培養(yǎng)出更自立更堅韌的人。

UWC良好的成長環(huán)境，培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)者

UWC提供開放包容的環(huán)境，學(xué)生可以與全球各地的朋友交流，被鼓勵獨立思考并服務(wù)他人。在這樣的環(huán)境里，很多UWC學(xué)生成長為影響社會的領(lǐng)導(dǎo)者。UWC畢業(yè)生中，不乏在各自領(lǐng)域做出重要貢獻(xiàn)的政治家、企業(yè)家、學(xué)者等。

UWC學(xué)生需要通過層層篩選，他們思維開明，世界觀廣闊，有強烈的社會責(zé)任感，致力于為人類和環(huán)境做貢獻(xiàn)。UWC的教育理念與環(huán)境，讓他們?nèi)菀壮砷L為影響社會的領(lǐng)導(dǎo)者。

【微語】你踏上異國的土地, 追逐夢想的翅膀在風(fēng)中舒展, 每一步都是成長的印記。