在英國留學申請中，大學成績是非常重要的評估標準。許多中國學生在準備申請材料時都會糾結到底是提交gpa成績還是平均分，兩者有什么區(qū)別?本文將詳細解析英國大學對gpa和平均分的不同要求，讓大家在申請過程中能清楚了解成績材料的準備。

gpa與平均分的計算方式不同

gpa即grade point average，也就是我們常說的績點平均分。它是對學生學習成績的質化評價，主要反映一個學生getAll科目標的平均水平和完成質量。gpa計算方法是將每門課成績按不同檔次賦予不同績點，再乘以該課程的學分，最后加總求平均。這種計算注重學分占比，能夠體現(xiàn)學生對主修專業(yè)關鍵課程的掌握程度。而平均分通常分為算術平均分和加權平均分兩種。前者 simply 將所有課程成績求和平均;后者則考慮每個課程的學分比例，與gpa計算思路較為接近?？梢钥闯?，gpa更加強調對學生成績的質化評判，而平均分則直觀反映具體分數。

英國大學更看重百分制平均分

盡管gpa也被許多英國院校接受，但目前更多英國大學在審閱國內申請者成績時，還是更偏向要求提供百分制的平均分材料。這是由于百分制成績對分數的具體高低描繪更為清晰直觀，能讓招生官更好地理解不同國家與文化背景下成績的對應關系。另外，無論是總平均分還是專業(yè)課平均分都能一目了然。相較而言，gpa對成績的定性描述則略顯模糊，常需要額外提供績點與百分制分數的對應表，否則閱卷老師很難對成績高低做出判斷。所以，申請英國留學的中國學生提交成績單上的百分制平均分，并額外準備一份學校蓋章認證的百分制加權/算術平均分證明，是比較穩(wěn)妥的選擇。

部分英國大學要求提供加權平均分

盡管大多數英國院校都直接看申請者成績單上的平均分，無特殊規(guī)定加權或算術均可。但也有部分英國院校會明確要求學生提供加權平均分，如UCL、KCL、曼大、約克等熱門院校。這些院校認為加權平均分計算方法更符合本國文憑的評分標準，同時也更能反映學生對主修專業(yè)課程的掌握能力。另外，加權平均分算法更加明確，不像算術平均分簡單粗暴。所以申請這些指定院校的中國學生，最好準備好學校提供的百分制加權平均分證明，這樣可以避免學校自己計算分數出現(xiàn)偏差的風險。

均分算法標準化仍有爭議

拋開gpa和平均分的比較，我們看到國內不同高校對于平均分算法的規(guī)定也不盡相同。有的學校提供算術平均分，有的提供加權平均分，算法細節(jié)都不大一樣。比如是否需要扣除第一學年成績，是否需要區(qū)分必修課和選修課計分等。這給英國院校帶來一定困擾，有時他們算出的分數與申請者成績單上記錄的平均分不符。所以還是建議申請者積極要求學校提供明確算法的均分證明，避免英國院校自己計算出現(xiàn)偏差。未來這一算法標準化問題有待進一步完善和規(guī)范。

成績等級對應關系不確定性大

這是中國成績材料與國外成績對應一個很大的障礙。由于中國大學成績單的多樣性，不僅有百分制，也有績點制，有的還區(qū)分合格、中等、良好、優(yōu)秀等文字表達形式。這給國外院校理解帶來很大困難。他們無法判斷一個“良好”在本國文憑體系里屬于高分還是低分區(qū)間。建議申請者在成績單里的各科目文字表達成績，都需要向學校教務處索要對應的百分制分數或gpa，以字母級成績匹配。這樣國外院校才能清晰對應成績的高低。否則他們很可能根據自身文化經驗對這些文字成績做出與本意不符的判斷。

均分證明開具需符合標準格式

開具成績證明這個步驟對很多申請者來說都較為麻煩，部分高校的教務處并不愿意提供通過認證的均分證明，需要申請者多次溝通、堅持。這里建議申請者提出的均分證明最好包含:1計算公式，2成績對應的百分制分值，3蓋有學校專用章。這三點可增強證明文件的權威性，避免英國院校自己計算出現(xiàn)偏差。另外最好開具中英文雙語版，以便國外院校理解。目前教務處提供的均分證明標準參差不齊，這一材料準備的規(guī)范性有待提高。但只要申請者主動積極配合，獲得符合要求的證明并非難事。

在英國留學申請過程中，大學成績既包含gpa又包含平均分兩個方面。其中gpa注重對學生成績的質化評價，平均分則更直觀地反映具體分數。英國大學雖然可以接收兩種成績材料，但更偏向要求學生提供百分制平均分，尤其是計算方式透明標準化的加權平均分，這能讓招生官更清楚理解中國學生的大學學業(yè)表現(xiàn)。另外，成績等級與百分制間對應關系的開示，以及成績證明材料格式規(guī)范化也很必要?？傮w而言，申請者提交成績單上體現(xiàn)的平均分，并額外提供學校蓋章的百分制加權平均分證明是比較穩(wěn)妥的選擇。

【微語】孩子遠赴重洋, 為夢想啟航, 愿旅途平安順利, 未來可期。