在英國，無論是本科還是碩士，成績都會按照不同的等級進行劃分。對于本科生來說，成績會劃分為一等、二等一、二等二和三等四個等級。其中，70分以上為一等，60-69分為二等一，50-59分為二等二，40-49分為三等。這決定了學生能取得的最終學位。對于碩士生，成績主要劃分為Distinction、Merit和Pass三個等級。通常需要平均成績和論文成績都達到70分以上才能得到Distinction，而大部分學生的目標是爭取到Merit的成績。無論是本科生還是碩士生，想要取得較高的成績都需要在平時的學習中非常努力，對每一次作業(yè)和測試都保持足夠的重視，這對未來的發(fā)展都有重要意義。

一等榮譽學士需要70%以上的總成績，是英國本科最高榮譽

在英國，一等榮譽學士(First Class Honours)是本科階段最高的學術(shù)榮譽。要獲得一等榮譽學士學位，學生需要在本科三年級或者四年級的總成績達到70%以上，這在英國大學里絕對不是一件容易的事情。一等榮譽學士對學生未來的發(fā)展有著非常正面的促進作用。第一，這可以大大提升學生繼續(xù)深造讀研究生的機會，英國絕大多數(shù)一流大學在選擇碩士研究生時都會優(yōu)先考慮一等榮譽學士畢業(yè)生。第二，在就業(yè)時一等榮譽學士也會讓學生更有競爭力。英國的頂尖公司都偏愛招收一等榮譽學士畢業(yè)生。第三，一等榮譽學士成績還可以幫助學生申請一些英國政府的特殊項目比如說英才計劃?？傊?，能獲得一等榮譽學士無疑是英國本科學習階段的最大成就，它不僅證明了學生超強的學術(shù)能力，也為未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二等一和二等二區(qū)別在60-69分和50-59分，后者在求職時吸引力較弱

在英國，本科生的成績主要劃分為一等榮譽、二等一、二等二和三等四個等級。其中，二等一和二等二都是屬于二等榮譽，主要區(qū)別在于分數(shù)區(qū)間不同，二等一對應(yīng)的是60-69分，而二等二對應(yīng)的是50-59分。盡管二等一和二等二都屬于二等榮譽類別，但在求職和深造時，二等一明顯比二等二更有競爭力。一個重要的原因是許多英國頂尖大學的碩士申請至少要求二等一的本科成績，二等二的學生往往不被考慮。此外，就業(yè)方面，二等一的學生也更受英國企業(yè)的歡迎。雖說二等二成績也達到了英國本科的合格要求，但相比二等一來說，雇主還是會對后者更感興趣。所以為了自己的未來發(fā)展，英國的本科生一定要爭取二等一而不是僅僅滿足于二等二。取得二等一不僅需要努力學習，也需要對大學的成績評定制度有充分的了解，做到戰(zhàn)略性地規(guī)劃自己的學業(yè)進程。

三等學士相當于及格，大約在40-49分之間

在英國本科的四個等級里，三等學士屬于最低的通過級別，大致對應(yīng)的分數(shù)范圍是40-49分。三等學士被視為英國本科教育的最低合格要求，如果成績低于三等學士則意味著無法畢業(yè)。盡管學生以三等學士畢業(yè)符合大學最基本的要求，但這在未來的就業(yè)或者深造中會面臨一定的障礙。英國的大多數(shù)名企在招聘時會要求至少二等二級別的本科畢業(yè)證書，三等學士的競爭力明顯較弱。同時，絕大多數(shù)英國一流大學的碩士項目也要求申請者達到二等一水平，對三等學士則不太歡迎。所以英國的本科生一定不要滿足于僅僅獲取三等學士學位，成績處于三等級別意味著大學期間的學習效果并不理想，很可能會損害未來的發(fā)展。學生要提前制定可行的學習計劃，確保成績能穩(wěn)定在二等及以上，而不僅僅是勉強及格。

Distinction需要碩士生平均成績和論文達70分以上，是最高榮譽

Distinction是英國碩士階段最高的學業(yè)榮譽，代表了研究生學習成果的頂級水準。想要獲得Distinction，研究生的平均成績和畢業(yè)論文都需要達到70分以上，這對大多數(shù)碩士生來說難度很大。除了在課堂學習中表現(xiàn)優(yōu)異之外，獲得Distinction的碩士生還必須撰寫出極為出色的畢業(yè)論文，這需要堅實的學術(shù)功底和非凡的寫作能力。以Distinction獲得碩士學位是英國研究生階段最大的成就，也是繼續(xù)進行博士學習的最佳基礎(chǔ)。Distinction學生一般會受到學校的高度評價，并優(yōu)先獲得學校資助的博士位置。同時，在就業(yè)市場上，Distinction碩士也更有競爭優(yōu)勢，許多雇主會優(yōu)先考慮Distinction學生?？傊?，Distinction代表著研究生的最高學術(shù)成就，是通過考驗、努力奮斗獲得的最大榮耀。

Merit對大部分碩士生來說是比較合理的目標，需要60-69分

在英國碩士階段，Merit是大多數(shù)學生的預(yù)期目標，對應(yīng)的成績范圍是60-69分。相比于Distinction的70分以上，Merit的60-69分對絕大部分碩士生來說是一個合理的目標。取得Merit需要碩士生在論文和各科考試中都有穩(wěn)定的表現(xiàn)，即便個別課程可能有不足，但整體實力也足以獲得Merit的成績。許多英國大學在碩士畢業(yè)證書上會注明Merit，這也是對學生學習成果的肯定。雖然不及Distinction卓越，但Merit已經(jīng)足以讓大多數(shù)碩士生滿意，也為未來深造或就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。對于大部分碩士生來說，60-69分的Merit是一個比較適中的目標，既不能過分苛求Distinction，也不能降低到只求及格。把握在Merit這個區(qū)間是成功完成英國碩士學業(yè)的關(guān)鍵。

Pass剛好達到畢業(yè)最低要求，需要50-59分

在英國碩士階段，大多數(shù)學校的最低畢業(yè)要求為Pass，對應(yīng)的分數(shù)范圍是50-59分。只要碩士生的各門課程成績和論文成績都達到50分這個及格線，就可以獲得學位。雖然能夠達到Pass并畢業(yè)已經(jīng)很不錯了，但僅僅滿足最低要求的Pass成績對碩士生未來的發(fā)展并沒有太多幫助。英國的許多頂尖大學在選拔博士生時往往要求至少Merit的碩士成績，對只有Pass的學生不太積極。就業(yè)市場上，雇主也更青睞Merit和Distinction的碩士畢業(yè)生。所以英國的碩士生不能夠心滿意足于剛剛達到Pass水平，而要在學習中爭取更好的成績，至少要達到Merit的60分。僅僅滿足Pass的最低要求還不足以讓碩士生在未來的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。

英國無論本科生還是碩士生的成績等級都進行了詳細的劃分，一個精確的成績等級不僅決定了能否畢業(yè)和畢業(yè)學位，對未來的發(fā)展也有重要影響。想要獲得較高等級的成績都需要平時的努力學習。本科生需要爭取一等或二等一的成績，而大部分碩士生的目標是取得Merit的成績。這需要對每一次的作業(yè)和考試都保持足夠的重視，這也考驗著學生的毅力。

【微語】你在遠方的校園里, 用知識點亮未來, 用堅韌書寫青春的華章。