隨著中國學生赴英留學人數(shù)的快速增長，很多英國大學的中國留學生數(shù)量在最近幾年猛增。尤其是一些熱門的綜合類大學，中國留學生的比例甚至超過了20%。但是，并非所有英國大學都出現(xiàn)了中國留學生“爆炸式”增長。杜倫大學就是一個例子。

杜倫大學位于英格蘭東北部，擁有悠久的百年校史，一直是英國本地學生十分青睞的目標大學。近年來，杜倫大學的中國留學生數(shù)量也有所增加，但增長速度相對溫和。根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，2021/22學年，杜倫大學中國留學生人數(shù)為3845人，占比為17.3%。這一比例在英國大學中屬于中等水平，沒有出現(xiàn)被中國留學生“主導”的局面。

總體來看，杜倫大學的主要學生群體依然是英國本地學生。中國留學生雖有增加，但數(shù)量還不至于對本校的教學口碑和學風造成顯著沖擊。這主要得益于杜倫大學對招生規(guī)模的審慎控制，以及對英文授課比例的維持。對追求傳統(tǒng)英式大學生活的中國學生來說，杜倫大學依然是一個值得考慮的不錯選擇。

杜倫大學中國留學生人數(shù)3845人，占比17.3%，處于英國大學中等水平

根據(jù)最新公布的英國高等教育統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，2021/22學年，杜倫大學共有3845名中國留學生，占比為17.3%。這一數(shù)字可以說處于英國大學的中等水平。以倫敦大學學院等熱門院校而言，中國留學生占比可達20%以上;而杜倫大學僅為17.3%，增長相對溫和。

這主要是由于杜倫大學地處英格蘭東北部偏遠地區(qū)，不像倫敦等大城市具有地理優(yōu)勢吸引中國學生。其招生規(guī)模也較為適中，不主動進行擴招。杜大的總學生數(shù)量在3萬人左右，其中本科生約1.5萬人。這使得中國留學生并未在杜大占據(jù)主導地位，而是維持在一個合理區(qū)間內(nèi)。

可以預見未來幾年杜倫大學的中國留學生人數(shù)還會有所增加，但增速會相對溫和可控。這有利于保持校園文化多樣性，防止出現(xiàn)單一國際學生過度“主導”的情況。對于許多不盲目追隨熱門，而是注重學術氛圍的中國學生來說，這無疑增加了杜大的吸引力。

杜倫大學深受英國本地學生喜愛，不像熱門大學被中國留學生“主導”

盡管近年來中國留學生數(shù)量增長迅速，但杜倫大學的主要學生群體依然是英國本地學生。這與倫敦大學學院等知名院校形成對比，后者的中國留學生比例已超過20%，在校園內(nèi)具有十分強勢的“主導地位”。

杜倫大學之所以能保持本地生主體地位，原因是其在英國本地學生心中的口碑非常好。杜大擁有悠久的百年歷史，提供傳統(tǒng)的校園生活氛圍，深受英國中產(chǎn)階級家庭的青睞。本地學生的就讀意愿很高，這使得中國留學生難以在數(shù)量上取得壓倒性優(yōu)勢。

可以預見，杜倫大學在未來也會維持這一趨勢。其傳統(tǒng)辦學理念和體制特色將繼續(xù)吸引英國本地學生報讀。中國留學生雖然會有所增加，但不太可能成為數(shù)量上的絕對主體。這對于許多想要深入了解英國文化的中國學生來說，無疑增加了杜大的價值。

杜倫大學控制招生規(guī)模，保證教學質(zhì)量不受沖擊

與一些擴招創(chuàng)收的英國院校不同，杜倫大學近年來并未大幅擴充招生規(guī)模，而是保持較為審慎的增長速度。這有助于校方更好地把控教學質(zhì)量，防止出現(xiàn)學生數(shù)量激增導致的師資短缺、教學設施跟不上的問題。

具體來看，杜大的本科生人數(shù)控制在1.5萬人左右，碩士研究生約1.2萬人。這基本符合其存在的教學資源條件。中國留學生的增加也主要通過提升已有專業(yè)的招生名額來實現(xiàn)，而非盲目增設熱門專業(yè)擴招。

這樣穩(wěn)步發(fā)展的模式，保證了杜倫大學能夠為每名學生提供充分的學習資源支持。小班授課和師生互動等傳統(tǒng)辦學特色得以延續(xù)，英文授課課程的比例也較高。這無疑提升了杜大在中國學生心中的吸引力，也幫助其站住腳跟，避免步入擴招的“怪圈”。

杜倫大學中國留學生增加但速度可控，未對校園文化產(chǎn)生沖擊

近幾年杜倫大學中國留學生數(shù)量雖有增加，但增速比較溫和，且大體可控。這使得中國學生的加入并未對杜大原有的校園文化和學習氛圍造成劇烈沖擊或顛覆性影響。

具體來看，中國留學生當前在杜大總體數(shù)量中的占比為17.3%，這一比例適中，尚未達到某些熱門院校的20%以上。增加的中國學生也主要針對商科、金融等原本就擁有一定規(guī)模的專業(yè)。杜大并未過度拓展熱門專業(yè)規(guī)模以迎合中國留學生的熱情。

這樣溫和的發(fā)展節(jié)奏，令杜大在吸收更多中國學生的同時，仍保持了英國特色悠久的校園文化氛圍。中外學生的互動交流在一個較為舒適的環(huán)境中進行，反而更有成效，也令中國學生得到了更高質(zhì)量的文化體驗。

杜倫大學英文授課比例高，有利中國留學生語言能力提升

杜倫大學一直保持較高的英文授課比例，這有利于來自中國的留學生快速提升英語語言能力。根據(jù)統(tǒng)計，杜大本科課程的英文授課占到80%以上，研究生課程也有60%以上的英文授課比例。

這種高強度的英語環(huán)境無疑是中國學生選擇杜大的一個重要考量。通過日常的英文學習生活，他們可以在一個年頭內(nèi)取得大幅的英語水平進步。與那些中國留學生比例過高、英文授課較少的學校相比，杜大在語言提高方面具有獨特優(yōu)勢。

當然，剛到杜大的中國新生還是需要一定時間適應英文授課帶來的壓力。但學校提供的語言銜接課程和助教小組，都可以幫助他們順利過渡。超過一年后，中國學生的英語能力就可達到一個新的臺階。

杜大校園中國學生不多，適合追求傳統(tǒng)英式生活氛圍

杜倫大學校園內(nèi)中國學生的數(shù)量并不多，這為追求傳統(tǒng)英式大學生活的中國學生提供了較好的體驗環(huán)境。

相比一些中國學生比例超高的院校，杜大的國際化程度適中，中外學生Exchange的機會更多。原有的英國高校傳統(tǒng)也得以保存，如穿著學士袍的學生社團等。一些本地學生的特有習慣也常可看到。

喜歡英式生活氛圍的中國學生可以選擇杜大，而不必擔心被同胞“包圍”的尷尬。他們可以較自然地融入校園生活，體驗更道地的異國文化。當然，也需要注意不要過度依賴中國學生群體，而應主動去接觸其他背景的同學。

總體來說，杜大依舊以本地生為主，中國留學生尚未稱為主體

綜上所述，盡管近年來杜倫大學的中國留學生有所增加，但總體而言，學校的主要學生群體依然為英國本地學生。中國學生的數(shù)量和占比均未達到可以主導校園生活的程度。

這主要源于杜大傳統(tǒng)辦學理念的延續(xù)，以及對招生規(guī)模的審慎控制。中國留學生的增加也比較溫和，未對原有校園文化造成顛覆。這樣的發(fā)展態(tài)勢有利于吸引有文化追求的中國學生，讓他們在一個相對平衡的環(huán)境里體驗留學生活。

所以，我們可以預見，在未來一段時間內(nèi)，杜倫大學都將維持這種以本地生為主，中國學生適度加入的混合格局。這種多元化的校園構成也將持續(xù)成為該校的特色與吸引力所在。對追求英式風范的中國學子來說，杜大無疑是一個極具魅力的選擇。

杜倫大學是英國歷史最悠久的大學之一，一直擁有很高的教學口碑和深厚的學術底蘊。近年來隨著中國留學生數(shù)量的增加，杜大也面臨一定的文化適應壓力。但是杜大通過控制招生規(guī)模，維持英文授課比例等手段，將中國留學生對本校的影響控制在合理范圍內(nèi)?？梢哉f，杜倫大學在英國大學里屬于把控中國留學生人數(shù)增長速度最為謹慎和合理的學校之一。所以，對于那些不盲目追逐熱門，而是希望感受傳統(tǒng)英國大學風范的中國學生來說，杜大無疑是一個該考慮的好選擇。

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