在許多國(guó)際學(xué)校的課程設(shè)置中，我們經(jīng)常會(huì)看到開(kāi)設(shè)了AP課程。那么，AP課程到底是什么?它與美國(guó)本土的高中教育有什么區(qū)別?選擇AP課程對(duì)學(xué)生未來(lái)升學(xué)是否有幫助?本文將通過(guò)解讀AP的內(nèi)涵、定位和作用，讓大家全面了解國(guó)際學(xué)校AP課程。

AP是大學(xué)先修課程 知識(shí)難度相當(dāng)大一大二水平

AP即Advanced Placement，是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)設(shè)計(jì)的大學(xué)先修課程。開(kāi)設(shè)在高中供成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)。從知識(shí)體系和難度上來(lái)看，AP課程完全相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的課程。其范圍涵蓋文理科多領(lǐng)域。物理、化學(xué)、微積分等理科課程尤其難度很大，是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與思維能力的全面鍛煉?？梢哉f(shuō)，AP課程的核心特點(diǎn)就是“大學(xué)提前”。從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)習(xí)AP就是在高中階段體驗(yàn)大學(xué)式的學(xué)習(xí)生活，對(duì)未來(lái)融入美本院校起到很好的適應(yīng)作用。

80%國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)AP課程 考試達(dá)標(biāo)可獲得學(xué)分

當(dāng)前，超過(guò)80%的國(guó)際學(xué)校都會(huì)在高中階段開(kāi)設(shè)AP課程，供成績(jī)較好的學(xué)生選擇。理由也很簡(jiǎn)單，AP課程的考試達(dá)到一定分?jǐn)?shù)(通常在3分以上)，美國(guó)大學(xué)會(huì)承認(rèn)這門課程的學(xué)分。也就是說(shuō)，高中生可以通過(guò)AP課程的考試獲得相應(yīng)科目的大學(xué)學(xué)分，這無(wú)疑可以減輕未來(lái)大學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，既省時(shí)間也省錢。所以學(xué)習(xí)AP課程實(shí)際上為學(xué)生贏得了寶貴的大學(xué)先修機(jī)會(huì)。通過(guò)AP課程積累大學(xué)學(xué)分，不僅有利于申請(qǐng)，入學(xué)后也使學(xué)生少修幾門基礎(chǔ)課，專心發(fā)展專業(yè)學(xué)習(xí)。

AP助力美本申請(qǐng) 但不應(yīng)作為決定因素

盡管超過(guò)80%的國(guó)際學(xué)校都開(kāi)設(shè)了AP課程，但是AP成績(jī)并不是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的決定性因素。從錄取要求來(lái)看，語(yǔ)言考試和學(xué)業(yè)成績(jī)依然是第一要件。美國(guó)大學(xué)看重學(xué)生的英語(yǔ)能力與學(xué)習(xí)潛力，這主要通過(guò)SAT和托福兩個(gè)指標(biāo)體現(xiàn)。與之相比，AP課程的作用更像是給申請(qǐng)“加分”。當(dāng)申請(qǐng)者的語(yǔ)言成績(jī)和GPA大體相當(dāng)時(shí)，優(yōu)異的AP考試結(jié)果將成為“加分利器”，增強(qiáng)被名校錄取的可能性。所以家長(zhǎng)和學(xué)生切不可將AP課程的作用過(guò)度解讀，它只是美本申請(qǐng)的有益補(bǔ)充而非決定性因素。

AP非美高中必修課 成績(jī)好者方可選修

AP課程是否就是美國(guó)當(dāng)?shù)馗咧猩谋匦拚n呢?答案是否定的。在美國(guó)普通高中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)的依然是基礎(chǔ)必修課程，AP課程不屬于此列。相反，AP更像是大學(xué)先修的選修課程，只有成績(jī)較優(yōu)秀的學(xué)生才有資格和時(shí)間去學(xué)習(xí)。普通水平的學(xué)生根本無(wú)暇顧及AP，他們的學(xué)習(xí)重心仍放在完成高中文憑上的各科要求。所以從這個(gè)意義上說(shuō)，能進(jìn)入國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)AP課程是很幸運(yùn)的。這代表著學(xué)生整體實(shí)力得到學(xué)校認(rèn)可，有機(jī)會(huì)體驗(yàn)大學(xué)水平的學(xué)習(xí)考核。這無(wú)疑將增強(qiáng)申請(qǐng)頂尖院校的競(jìng)爭(zhēng)力。

AP課程是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)設(shè)計(jì)的大學(xué)先修課程，開(kāi)設(shè)在國(guó)際高中供成績(jī)好的學(xué)生選修。AP考試達(dá)標(biāo)可獲得大學(xué)學(xué)分。超過(guò)80%的國(guó)際學(xué)校提供AP課程教學(xué)，AP成績(jī)對(duì)留美學(xué)習(xí)有幫助但不是決定性因素。相比之下，語(yǔ)言考試和文書更重要。

【微語(yǔ)】他在知識(shí)的海洋里遨游, 每一滴汗水都澆灌著未來(lái)的花朵, 綻放著希望的芬芳。