一直以來，出國(guó)留學(xué)都是十分流行的，前往海外知名院校學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)，無論是對(duì)個(gè)人的發(fā)展，還是對(duì)將來國(guó)內(nèi)部分領(lǐng)域的進(jìn)步都是有助益的，因此留學(xué)前選擇院校就十分重要。而在篩選學(xué)校時(shí)，我們通常需要參考一些世界大學(xué)排名榜單。其中QS世界大學(xué)排名就是非常受關(guān)注的榜單之一，接下來為大家介紹，中國(guó)香港大學(xué)2025年QS世界大學(xué)排名：

一、學(xué)校排名

香港大學(xué)2025年QS世界大學(xué)排名：第17

二、往年排名

香港大學(xué)2024年QS世界大學(xué)排名：第26

香港大學(xué)2023年QS世界大學(xué)排名：第21

香港大學(xué)2022年QS世界大學(xué)排名：第22

香港大學(xué)2021年QS世界大學(xué)排名：第22

香港大學(xué)2020年QS世界大學(xué)排名：第25

香港大學(xué)在2025年QS世界大學(xué)排名中有了明顯提升，從24年的第26名，一舉提升到了第17名，并且今年國(guó)內(nèi)的多所高校排名都是非常不錯(cuò)的。

港大沒有強(qiáng)制性要求學(xué)生上課的措施，更不靠點(diǎn)名保證出勤率，保證學(xué)生出席率最好的方法就是提升自己課程的質(zhì)量，自然地吸引學(xué)生來上課。港大采取的是漸進(jìn)式的教學(xué)模式，淡化了期末考試的重要性;為了更加合理地評(píng)價(jià)一名學(xué)生的水平，老師平時(shí)會(huì)留一些很有針對(duì)性的作業(yè)，其目的是考察學(xué)生跟隨課程學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這種漸進(jìn)式教學(xué)方式既可以保證學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又給了學(xué)生充裕的自由可支配時(shí)間。

港大十分重視評(píng)教，這也是港大的老師教學(xué)質(zhì)量普遍比較高的原因之一;對(duì)于一門課程，不僅主任老師要被評(píng)教，助教也要被評(píng)教。學(xué)校的管理部門分為兩個(gè)部分：一個(gè)是負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)的教授和老師，一個(gè)是負(fù)責(zé)服務(wù)學(xué)生的管理部門，兩個(gè)部分平行運(yùn)行，各司其職，互不干涉;這種模式某種程度上保障了教師的教學(xué)、學(xué)術(shù)自由性。

【微語】破千重關(guān)心懷天下，讀萬卷書志在四方。