加拿大11年級(jí)化學(xué)課程通過對(duì)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)鍵的研究，使學(xué)生加深對(duì)化學(xué)的理解;這門課程還是比較基礎(chǔ)的，大部分知識(shí)是國內(nèi)初中及高一的學(xué)習(xí)內(nèi)容，下面一起來看看加拿大11年級(jí)化學(xué)課程的內(nèi)容。

一、物質(zhì)、化學(xué)趨勢(shì)和化學(xué)鍵

學(xué)生將發(fā)展對(duì)元素結(jié)構(gòu)的理解，使我們能夠預(yù)測(cè)其物理和化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)形成的化學(xué)鍵類型研究化合物的物理和化學(xué)性質(zhì)。將審查化學(xué)品的適當(dāng)使用，以盡量減少對(duì)人類健康和環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)。

二、化學(xué)反應(yīng)

學(xué)生將展示對(duì)化學(xué)物質(zhì)以可預(yù)測(cè)的方式反應(yīng)的理解，并將調(diào)查不同類型的化學(xué)反應(yīng)。他們將評(píng)估化學(xué)反應(yīng)及其應(yīng)用對(duì)社會(huì)和環(huán)境的重大影響。

三、化學(xué)反應(yīng)中的量

將向?qū)W生介紹摩爾的概念，以及如何用它來定量描述化學(xué)反應(yīng)。還要運(yùn)用對(duì)定量關(guān)系的理解來確定化學(xué)反應(yīng)的效率以及如何優(yōu)化這些反應(yīng)。

四、溶液和溶解度

在本單元中，學(xué)生將展示對(duì)溶液性質(zhì)可以定性和定量描述以及可以預(yù)測(cè)的理解。評(píng)估水支持生物的獨(dú)特物理和化學(xué)特性。學(xué)生還將分析水污染的根源以及與飲用水相關(guān)的各種經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境問題。

五、氣體和大氣化學(xué)

學(xué)生將演示如何理解氣體的性質(zhì)是可預(yù)測(cè)的，并可以定性和定量描述。還要評(píng)估人類活動(dòng)和技術(shù)對(duì)空氣質(zhì)量產(chǎn)生累積影響的方式。學(xué)生還將描述和評(píng)估加拿大減少空氣污染的舉措，包括減少自身碳足跡的方法。

【微語】我們?cè)诩异o靜守候, 期盼你學(xué)成歸來, 那時(shí)的你將更加耀眼。