美國初中戲劇課程是為很少或沒有戲劇經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生設(shè)計(jì)的，旨在促進(jìn)對戲劇各個方面的享受和欣賞。課堂作業(yè)的重點(diǎn)是探索戲劇文學(xué)、表演、歷史和文化聯(lián)系以及技術(shù)要求。即興表演、創(chuàng)造性戲劇表演和開始的場景工作被用來向?qū)W生介紹表演和角色發(fā)展。將其他藝術(shù)形式融入戲劇也有助于學(xué)生獲得對其他藝術(shù)形式的欣賞，如音樂、舞蹈和視覺藝術(shù)。

第1章：藝術(shù)與藝術(shù)家

第2章：什么是戲劇

第3章：觀眾

第4章：分析方法

第5章：撰寫戲劇評論

第6章：劇作家

第7章：生產(chǎn)者

第8章：董事

第9章：演員

第10章：設(shè)計(jì)師

第11章：希臘戲劇

第12章：羅馬戲劇

第13章：中世紀(jì)戲劇

第14章：意大利文藝復(fù)興劇院

第15章：英國文藝復(fù)興/莎士比亞

第16章：新古典主義戲劇

第17章：修復(fù)劇

第18章：現(xiàn)實(shí)主義戲劇

第19章：反現(xiàn)實(shí)主義

第20章：現(xiàn)代劇院

在本課程中，學(xué)生需要掌握：戲劇起源于神話和儀式、演員/空間/觀眾的基本要素、戲劇形式和慣例、戲劇藝術(shù)家和戲劇作為一種合作藝術(shù)、戲劇制作的商業(yè)現(xiàn)實(shí)、戲劇理論與批評、賦予戲劇劇本生命所必需的元素。

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下, 你勇敢地追尋知識, 每一份努力都會化作未來的星辰, 照亮你的前行之路。