HSC商業(yè)研究課程為學(xué)生提供了一個了解商業(yè)理論和實踐的機會，學(xué)生通過案例研究學(xué)習(xí)當(dāng)代商業(yè)問題，并將他們的知識應(yīng)用于商業(yè)環(huán)境中遇到的問題。那么HSC商業(yè)研究課程內(nèi)容有哪些?一起來學(xué)習(xí)一下嗎?

HSC商業(yè)研究課程學(xué)制兩年，11年級和12年級，課程內(nèi)容包括以下幾部分內(nèi)容：

11年級學(xué)習(xí)內(nèi)容：

第一單元：商業(yè)性質(zhì)

本單元主要研究當(dāng)代商業(yè)問題，討論一家澳大利亞企業(yè)的全球擴張，解釋外部影響的變化如何促進(jìn)澳大利亞第三產(chǎn)業(yè)、第四產(chǎn)業(yè)和第五產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，識別公司進(jìn)入清算時利益相關(guān)方出現(xiàn)的問題，并使用假設(shè)情況和實際業(yè)務(wù)案例研究調(diào)查業(yè)務(wù)的各個方面，包括區(qū)分不同類型的業(yè)務(wù)、確定業(yè)務(wù)生命周期、不同階段的實際業(yè)務(wù)概述、適合業(yè)務(wù)生命周期不同階段的可能業(yè)務(wù)策略。

第二單元：企業(yè)管理

本單元主要學(xué)習(xí)有效管理的特征，包括人際關(guān)系、溝通、戰(zhàn)略思維、愿景、解決問題、決策、靈活性、對變化的適應(yīng)性，協(xié)調(diào)利益相關(guān)者的沖突利益。學(xué)習(xí)實現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)，包括利潤、市場份額、增長、股價、社會、環(huán)境等。還要學(xué)習(xí)管理方法、管理過程、營銷和人力資源等。

第三單元：業(yè)務(wù)規(guī)劃

本單元主要學(xué)習(xí)個人素質(zhì)，包括資格、技能、動機、企業(yè)家精神、文化背景、性別信息等，學(xué)習(xí)商業(yè)理念、財務(wù)、來源、成本、法律、成本–工資和非工資、稅收——聯(lián)邦和州稅、地方稅率和收費、業(yè)務(wù)規(guī)劃流程規(guī)劃思想的來源、業(yè)務(wù)目標(biāo)、市場營銷財務(wù)等內(nèi)容。

12年級學(xué)習(xí)內(nèi)容：

第一單元：操作

本單元主要討論運營戰(zhàn)略中成本和質(zhì)量之間的平衡，檢查全球化對運營戰(zhàn)略的影響，確定影響運營管理的政府政策的廣度，解釋為什么企業(yè)社會責(zé)任是運營管理中的關(guān)鍵問題，并使用假設(shè)情況和實際業(yè)務(wù)案例研究調(diào)查業(yè)務(wù)的各個方面，解釋運營策略如何幫助企業(yè)保持競爭優(yōu)勢為一個假設(shè)的企業(yè)推薦可能的運營策略

第二單元：營銷

本單元主要解釋為什么商品和/或服務(wù)對營銷和運營都很重要，為什么道德行為和政府監(jiān)管在營銷中很重要，為什么促銷策略組合在商品和服務(wù)營銷中很重要，使用假設(shè)的情況和實際的商業(yè)案例研究來調(diào)查商業(yè)的各個方面，包括評估商品或服務(wù)的營銷策略、分析商業(yè)的營銷計劃、解釋全球化如何影響營銷管理。

第三單元：金融

本單元主要解釋短期和長期財務(wù)目標(biāo)之間的潛在沖突，分析政府和全球市場對財務(wù)管理的影響，識別財務(wù)報告的局限性，比較國內(nèi)和全球財務(wù)交易中涉及的風(fēng)險，使用假設(shè)情況和實際業(yè)務(wù)案例研究調(diào)查業(yè)務(wù)的各個方面，包括：計算關(guān)鍵財務(wù)比率、使用比較比率分析、評估業(yè)務(wù)績效、推薦改善財務(wù)績效的策略、檢查道德財務(wù)報告實踐。

第四單元：人力資源

包括討論政府在確定雇傭合同過程中的影響，解釋企業(yè)如何在人力資源管理中展現(xiàn)企業(yè)社會責(zé)任，分析兩起工作場所糾紛的原因以及解決這些糾紛的策略，考察多元化、文化上有競爭力的員工隊伍對全球企業(yè)的優(yōu)勢。

【微語】你踏上異國的土地, 追求夢想的翅膀振翅欲飛, 愿你的留學(xué)生活如詩如畫, 收獲滿滿。