心理學是一門文理相結合的學科，難度不是很大，在GCSE課程中也有心理學這門課程，下面簡單介紹一下GCSE心理學的課程內容，對心理學感興趣的學生快來看看吧~

第一單元：記憶

本單元主要學習記憶、編碼、存儲和檢索、長期記憶和短期記憶的過程，以及記憶是如何構成的，哪些因素會影響記憶。

第二單元：感覺

本單元主要學習感知和感覺、視覺線索和深度感知、視覺錯覺和支持它們的理論，了解影響感知的因素，包括文化、情感、動機和期望。

第三單元：發(fā)展

在本單元中，主要學習大腦的發(fā)展，包括早期大腦發(fā)展、認知發(fā)展階段、在教育中的應用以及學習對發(fā)展的影響，學習守恒和自我中心主義，德韋克的學習心態(tài)理論和威林厄姆的學習理論。

第四單元：研究方法

在本單元中，主要學習設計數據，開始假設和變量，無關變量，實驗類型和實驗設計，學習取樣方法、倫理考慮和設計研究。

第五單元：社會影響

本單元主要學習四個關鍵領域的社會影響，包括從眾、服從、少數群體影響和社會變革，學習各種各樣的研究和理論，包括米爾格拉姆的研究、米爾格拉姆的代理理論(社會因素)、阿多諾的理論、皮利亞文的地鐵研究和阿希的研究。

第六單元：語言、思維與藝術溝通

在本單元中，主要學習使用皮亞杰的理論、薩皮爾-沃爾夫假說和馮·弗里希的蜜蜂研究來更好地理解語言和思想，研究如何用非語言的方式進行交流，包括眼神交流、肢體語言和個人空間。

第七單元：大腦和神經心理學

本單元主要學習神經系統(tǒng)的結構和功能、詹姆斯·朗的情感理論，還將學習神經元的結構和功能，包括電、突觸和化學傳遞，并將其與赫布的學習理論進行比較，研究考慮大腦是如何工作的，學習神經心理學，包括認知神經科學、神經損傷、識別大腦功能的掃描技術和圖林“黃金”記憶研究。

第八單元：心理問題

本單元主要學習心理健康、影響、治療、成癮和相關理論，了解抑郁癥及其生物學和心理學推理的理論，了解諸如CBT和藥物治療以及Wiles研究等療法，了解成癮以及如何對其進行表征和診斷。

【微語】我在遙遠的家鄉(xiāng), 望著星空, 想象你在異鄉(xiāng)的生活, 心中滿是牽掛與祝福。