EE是IB課程的拓展論文ExtendedEssay，是三個核心課程之一，也是IB課程中比較難拿分的部分之一,所以，要想在IB課程的EE項目中拿到一個比較高的分?jǐn)?shù)，就必須要了解評分標(biāo)準(zhǔn)，下面也為大家總結(jié)了，一起來看看吧~

EE延伸論文是由IB指定的考官進行評分的，分?jǐn)?shù)范圍為0至34分，考官將根據(jù)五個標(biāo)準(zhǔn)進行評分，每個標(biāo)準(zhǔn)都有自己的一組分?jǐn)?shù)，包括：

Criterion A: Focus and Method 重點和方法(6分)。

該標(biāo)準(zhǔn)側(cè)重于學(xué)生對主題、研究問題和研究方法的評估，評估論文對研究焦點(包括主題和研究問題)的解釋，如何進行研究，以及如何在整個論文中保持對重點的論述。

Criterion B: Knowledge and Understanding 知識和理解(6分)

該標(biāo)準(zhǔn)側(cè)重于評估研究涉及用于探索研究問題的學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)達到的程度，或在世界研究擴展論文和應(yīng)用的學(xué)科視角下解決的問題，以及通過使用適當(dāng)?shù)男g(shù)語和概念來展示知識和理解知識的方法。

Criterion C: Critical Thinking 批判性思維(12分)

該標(biāo)準(zhǔn)側(cè)重于評估批判性思維技能在多大程度上用于分析和評估所進行的研究。

Criterion D: Presentation 表現(xiàn)(4分)

該標(biāo)準(zhǔn)側(cè)重于評估報告在多大程度上遵循學(xué)術(shù)寫作所期望的標(biāo)準(zhǔn)格式，以及它們在多大程度上有助于有效溝通。

Criterion E: Engagement參與度 (6分)

該標(biāo)準(zhǔn)側(cè)重于評估學(xué)生對研究重點和過程的參與,評審將在論文評審結(jié)束時由審稿人進行，并將僅基于候選人對RPPF的詳細(xì)反思、監(jiān)督評論和擴展論文本身作為背景,只評估該部分的前500字。

0至34分為EE論文的原始分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)不同的點值轉(zhuǎn)化為字母等級，如下：

以下是2020年EE論文學(xué)生獲得成績的情況：

【微語】破千重關(guān)心懷天下，讀萬卷書志在四方。