對于很多學(xué)生來講，備考AP世界歷史的一大難點(diǎn)就是需要記憶很多的內(nèi)容，作為一門文科科目，AP世界歷史考試內(nèi)容有很多，而且內(nèi)容比較繁瑣。所以，為了幫助大家更好的應(yīng)對這門課程，今天，留求藝留學(xué)為大家總結(jié)了AP世界歷史考試范圍，趕緊收藏！

AP世界歷史（APWorldHistory：Modern）是一門大學(xué)水平的現(xiàn)代世界史入門課程。學(xué)生們通過分析歷史資料，在探索人類與環(huán)境、文化發(fā)展與互動、治理、經(jīng)濟(jì)體系、社會互動與組織、技術(shù)與創(chuàng)新等概念時，學(xué)習(xí)建立聯(lián)系并撰寫歷史論點(diǎn)，從而培養(yǎng)他們對公元1200年至今的世界歷史的理解。

第一單元：全球掛毯：公元1200年至1450年

1.1公元1200年至公元1450年東亞的發(fā)展

1.2公元1200年至公元1450年伊斯蘭的發(fā)展

1.3公元1200年至公元1450年南亞和東南亞的發(fā)展

1.4美洲的國家建設(shè)

1.5非洲的國家建設(shè)

1.6公元1200年至公元1450年歐洲的發(fā)展

1.7公元1200年至公元1450年期間的比較

第二單元：交換網(wǎng)絡(luò)：公元1200年至1450年

2.1絲綢之路

2.2蒙古帝國與現(xiàn)代世界的形成

2.3印度洋的交換

2.4撒哈拉沙漠貿(mào)易路線

2.5連通性的文化后果

2.6連通性的環(huán)境后果

2.7經(jīng)濟(jì)交流比較

第三單元：陸地帝國：公元1450年至1750年

3.1帝國擴(kuò)張

3.2帝國：管理

3.3帝國：信仰體系

3.4陸上帝國的比較

第四單元：跨洋互連：公元1450年至1750年

4.11450-1750年的技術(shù)創(chuàng)新

4.2探索：1450-1750年的原因和事件

4.3哥倫布交換

4.4海上帝國的建立

4.5海洋帝國的維護(hù)和發(fā)展

4.61450年至1750年對國家權(quán)力的內(nèi)外挑戰(zhàn)

4.71450-1750年社會等級的變化

4.81450年至1750年的延續(xù)與變化

第五單元：革命：公元1750年至1900年

5.1啟蒙運(yùn)動

5.21750年至1900年期間的民族主義和革命

5.4工業(yè)化在1750年至1900年期間的蔓延

5.5工業(yè)時代的技術(shù)

5.6工業(yè)化：1750-1900年政府的角色

5.7工業(yè)時代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)新

5.81750-1900年對工業(yè)經(jīng)濟(jì)的反應(yīng)

5.9社會與工業(yè)時代

5.10工業(yè)時代的連續(xù)性與變化

第六單元：工業(yè)化的后果：公元1750年至1900年

6.11750年至1900年帝國主義的理由

6.21750-1900年的國家擴(kuò)張

6.31750年至1900年原住民對國家擴(kuò)張的回應(yīng)

6.41750-1900年全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展

6.51750年至1900年的經(jīng)濟(jì)帝國主義

6.6在相互聯(lián)系的世界中，移民的原因

6.7移民的影響

6.8帝國時代的因果關(guān)系

第七單元：全球沖突：公元1900年至今

7.11900年后的動力轉(zhuǎn)移

7.2一戰(zhàn)的起因

7.3第一次世界大戰(zhàn)

7.4兩次世界大戰(zhàn)之間的經(jīng)濟(jì)

7.5第一次世界大戰(zhàn)后未解決的緊張局勢

7.6二戰(zhàn)的起因

7.7進(jìn)行第二次世界大戰(zhàn)

7.81900年后的大規(guī)模暴行

7.9全球沖突的原因

第八單元：冷戰(zhàn)與非殖民化：公元1900年至今

8.1為冷戰(zhàn)和非殖民化奠定基礎(chǔ)

8.2冷戰(zhàn)

8.3冷戰(zhàn)的影響

8.41900年后共產(chǎn)主義的傳播

8.51900年后的非殖民化

8.6新獨(dú)立國家

8.71900年后對既定秩序的全球抵抗

8.8冷戰(zhàn)結(jié)束

8.9冷戰(zhàn)和非殖民化時代的因果關(guān)系

第九單元：全球化：公元1900年至今

9.11900年后技術(shù)和交流的進(jìn)步

9.21900年后的技術(shù)進(jìn)步與局限：疾病

9.3技術(shù)進(jìn)步：1900年后關(guān)于環(huán)境的爭論

9.4全球時代的經(jīng)濟(jì)學(xué)

9.51900年后的改革與應(yīng)對

9.61900年后的全球化文化

9.71900年后對全球化的抵制

9.8全球化世界中的制度發(fā)展

9.9全球化世界中的連續(xù)性與變化

【微語】留學(xué)是一個人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。