簡單來說，Ukiset考試的目的在于衡量學(xué)生的能力及潛力，以及對英文的掌握！第一部分是推理考試. A reasoning test。第二部分是劍橋英文測試. The Cambridge English Placement Test。第三部分是英文寫作.The English essay。

今天我們來聊聊如何備考Ukiset考試的第三部分.The English essay（英文寫作），這個部分通常也是Ukiset考試中最為困難的部分之一，通過這個部分的測試，包括學(xué)生的拼寫、語法、想象力、思維、邏輯推理等多方面在內(nèi)的能力都會得到考核。

在正式參與考試前，如果可以針對Ukiset的寫作部分進行相關(guān)能力測試，將會很有利于提高考試成績。

Ukiset寫作內(nèi)容縱覽

考試當(dāng)天，學(xué)生將需要手寫完成一篇針對某一特定主題的文章，這篇文章將會被發(fā)送至學(xué)生報考的學(xué)校，由校方老師進行批改?？荚嚥⒎窃诰€測試，因此學(xué)生的書寫和拼寫都會得到測試。整個部分的考試時間為30分鐘，計時器將會被提供給學(xué)生。

簡短來說，這個部分要求考生完成一篇“表達豐富的說明文”（expressive writing on an expository topic’），下面我們就來仔細看看如何完成這個目標(biāo)。

“表達豐富”意味著作者需要從個人的經(jīng)歷出發(fā)，創(chuàng)作與主題相關(guān)的內(nèi)容，而“說明文”則指的是將文章內(nèi)容以結(jié)構(gòu)明確，邏輯清晰的方式表達出來。因此在參加Ukiset考試時，考生需要根據(jù)給出的話題有條有理地把話說清楚，并使用個人經(jīng)歷作證觀點。

考試所提問的話題通常都是根據(jù)年齡而定，因此考生無需擔(dān)心考到自己完全不了解或沒有聽說過的內(nèi)容。

雖然不同的學(xué)校對于Ukiset寫作部分的評分標(biāo)準(zhǔn)略有不同，但總體來說，以下3個方面是備考寫作時一定需要留意的內(nèi)容：

結(jié)構(gòu)：獲得高分的文章一定有清晰的開頭段，中間段及結(jié)尾段，邏輯觀點清晰，段落清晰

內(nèi)容：考生需要在文中使用合適的詞匯，語域，表達及口吻

準(zhǔn)確性：這就意味著考生需要使用正確的拼寫，語法及標(biāo)點符號，如果這部分的錯誤比較顯著，可能會失去高達1/3的分數(shù)

10條針對Ukiset寫作的小貼士

練習(xí)針對不同話題的說明文寫作

練習(xí)通過寫作表達自己的觀點和想法，嘗試在正式開始寫作時先用30分鐘的時間構(gòu)思文章，請牢記文章需要有清晰的開始，中間及結(jié)尾段落，且自始至終貫穿著作者的觀點，也就是所謂的“中心思想”，對于從未聯(lián)系過這類寫作的孩子來說，剛開始可能比較困難，但如果堅持練習(xí)，會越來越容易哦。

學(xué)會讀懂題目，并根據(jù)要求寫作

舉個例子來說，如果文章向?qū)W生提出以下問題：“你認為一個出色的朋友具有哪些特質(zhì)？（What do you think makes a brilliant friend）”，嘗試將每個特質(zhì)一一進行描述，這樣文章的結(jié)構(gòu)完整，條例也更加清晰。

“你認為 …?（‘What do you think?’）” 類的題目通常意味著考生需要提供自己的觀點，并以第一人稱作答。

題目中的關(guān)鍵詞“朋友”及“出色”為文章設(shè)定了話題，因此考生需要根據(jù)要求進行答題。你需要了解“Brilliant”這個單詞的含義是什么，且根據(jù)題目的要求逐一論證為何這些特質(zhì)會使一位朋友非常出色。

提筆前做好構(gòu)思

對于這部分的寫作內(nèi)容熟悉后，考生依然不能放松正式落筆前的思考過程，花費大約5分鐘的時間進行“頭腦風(fēng)暴”，思考與話題有關(guān)的所有觀點或內(nèi)容，并將這些依次排序，重要性由高至低，你還可以在每個觀點后添加關(guān)鍵詞，以便正式開始寫作時使用。

回到上文提到的問題：你認為一個出色的朋友具有哪些特質(zhì)？

考生可以利用文章開頭描述一些他們認為出色的朋友應(yīng)該具有的品質(zhì)，例如忠誠，善良，理解，幽默，耐心等。

隨后考生還可以結(jié)合現(xiàn)實生活中認識的一位出色的朋友來拓展話題內(nèi)容，可以描述自己與這位朋友的交往經(jīng)歷，這樣可以使得文章的內(nèi)容更加真實，也更方便作者表達自己的個人情緒。

做好文章分段，結(jié)構(gòu)清晰完成

這里作為參考，建議同學(xué)們在Ukiset的Essay Writing部分將文章分為4-5段。

第一段需要介紹文章的主題，中間段落則著重以清晰的邏輯介紹作者觀點，最后一個段落則作為文章的總結(jié)，回應(yīng)主題進行點題。

例如在討論“你最喜歡的運動是什么？為什么？”這個話題時，學(xué)生可以在開始段提出一些自己比較喜愛的運動，隨后強調(diào)2-3個你尤其很感興趣的運動。

文章的中間段落可以給出更多有關(guān)這些體育運動的細節(jié)，并給出喜歡這些運動的理由。注意一定要對文章內(nèi)容進行清楚明了的分段，便于讀者閱讀和理解，可以選擇在每個段落中討論一個運動，并給出原因，也可以單獨留出一段描述一項自己不喜歡的運動，以作為“反例”或“參考”段落，但請一定注意切忌喧賓奪主，因為這樣一個段落的目的在于 “強調(diào)對比”而非詳細解釋自己不喜歡某項運動的原因，后者可能會有被判定為跑題的風(fēng)險哦。

情感與描述相結(jié)合，增添文章閱讀樂趣

Ukiset的寫作測試還切忌使用“流水賬”，根據(jù)不同的話題，考生可能需要描述一系列的故事或行為，但如果可以在描述這些話題的過程中補充個人情緒，感受及觀點，使故事內(nèi)容更加飽滿和豐滿。

在文章中加入情感，也會更吸引讀者。

定期復(fù)習(xí)關(guān)鍵詞列表

聯(lián)系這個部分的寫作時，學(xué)生可以創(chuàng)作自己的詞匯/表達表，還可以根據(jù)單詞表達的類型進行分類，例如形容詞，副詞，明喻，暗喻及其他的修辭手法等。整理這個表格將有利于學(xué)生在考前進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，并將知識呈現(xiàn)在考卷上。

檢查檢查再檢查，不放過任何一個小錯誤

考試結(jié)束前至少留出5分鐘的時間來對完成的文章進行檢查，包括拼寫，語法等在內(nèi)的小細節(jié)都不能被放過，與其“長篇大論”卻“錯誤重重”不如

“篇幅精煉”且正確率高。

這里再提醒一下，如果文章中的小錯誤太多，可能會失去高達1/3的分數(shù)哦，因此同學(xué)們在正式交卷前請一定仔細對文章進行核對和檢查。

增加閱讀量，拓展視野

備考Ukiset期間一定還要多進行英文閱讀，此類的“語言輸入”（閱讀）對于“語言輸出”（寫作）有著至關(guān)重要的作用，閱讀材料可以包括書本，報紙，博客等。閱讀時同學(xué)們也可以學(xué)會其他作者是如何對自己的觀點進行闡述和表達的。

要知道即使是世界聞名的作家，也是需要堅持閱讀以獲取源源不斷的靈感和技巧。

在閱讀時記錄新單詞

在進行閱讀時，養(yǎng)成記錄每一個自己不認識的單詞的好習(xí)慣，同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個“單詞本”，這將有助于幫助學(xué)生提高詞匯量，鍛煉正確的拼寫，在下一次完成寫作任務(wù)時，可以回憶這些曾經(jīng)記錄下的單詞，將它們實際使用在句子中，加深理解和記憶。

【微語】你踏上異國土地, 追尋夢想翅膀, 愿留學(xué)如詩如畫, 收獲滿滿。