作為華南地區(qū)中心城市，廣州素有中國“南大門”美稱。近年來，廣州地區(qū)的國際教育發(fā)展十分迅速，目前國際化學(xué)校數(shù)量位居華南地區(qū)第二。

受廣州歷史文化、區(qū)域特點(diǎn)等多因素影響，廣州的國際化學(xué)校立足中國本土化教育，兼收并蓄國際化教學(xué)方式，融入港式課程，致力于培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力、批判思維、國際視野的優(yōu)質(zhì)人才，具備鮮明的城市特色。

為了幫助廣州家庭選擇到適合孩子成長的國際化學(xué)校，4月22日，由新浪教育、微博教育、擇校行聯(lián)合主辦的“新浪&微博2023國際教育春季巡展·廣州站”于廣州麗思卡爾頓酒店成功舉辦。

近30所廣州及全國的優(yōu)質(zhì)國際化學(xué)校參與了本次活動，上千組家庭慕名前來逛展。此外，多位國際化學(xué)校管理者分享了學(xué)校的教育理念及學(xué)生的成長案例，并對當(dāng)下國際化教育發(fā)展的選擇與孩子的能力培養(yǎng)方向進(jìn)行了全方位解析。

好的教育不應(yīng)只有知識的學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有各個方面能力的提升。廣外外籍人員子女學(xué)校執(zhí)行校長彭珍珠博士認(rèn)為，未來的教育應(yīng)該培養(yǎng)的是具備創(chuàng)造力、想象力和解決實(shí)際問題能力的人才，而不是僅僅依靠記憶、背誦、做題的學(xué)生。國際教育在培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、想象力的同時，還要根據(jù)孩子的自身特點(diǎn)促進(jìn)他們個性化成長。

廣州荔灣愛莎文華學(xué)校副校長/廣州荔灣愛莎文華學(xué)校中學(xué)部校長Myra Wang王玉梅表示，孩子不是流水線上的產(chǎn)品，我們不應(yīng)該按照一模一樣的方式去對待每個孩子。

國際化教育應(yīng)以學(xué)生為本，激發(fā)孩子天性，尊重孩子獨(dú)一無二的個性。注重個性、因材施教與老師的教學(xué)方式息息相關(guān)，北京市鼎石學(xué)校招生主任Chris McColl先生表示：“國際教育工作者應(yīng)在孩子們的心靈里種下小小的種子，不停給他澆水，培養(yǎng)他們實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價值觀，學(xué)會反思。培養(yǎng)他們的自我意識，同時讓他們變得更加自信?！?/p>

辦學(xué)優(yōu)質(zhì)的國際化學(xué)校都具備哪些特點(diǎn)？眾多校長、大咖各抒己見，令參展家庭收益頗多。廣州市黃廣中學(xué)國際教育中心主任皮文中認(rèn)為，一所優(yōu)質(zhì)的國際化學(xué)校應(yīng)該具備上進(jìn)、優(yōu)良的校風(fēng)，打造一個非常純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境，陪伴學(xué)生找到清晰的奮斗目標(biāo)，提高他們學(xué)習(xí)的動力。

廣州市增城區(qū)鳳凰城中英文學(xué)校副校長黃艷妮從人才培養(yǎng)方向上給出了答案，她指出學(xué)校在傳授學(xué)生知識的同時，也應(yīng)該教給學(xué)生解決問題的方法，激發(fā)學(xué)生的能動性，使之成為一個對社會和世界有貢獻(xiàn)的人。這些全面發(fā)展的孩子在未來會有更多的選擇和發(fā)展的可能。

國際化學(xué)校不僅要培養(yǎng)孩子全面發(fā)展，還應(yīng)培養(yǎng)一顆愛國之心，佛山暨大港澳子弟學(xué)校（籌） 助理校長湯凌艷Elaine Tang表示：“國際化學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生提供豐富多彩的課程，促進(jìn)其全面發(fā)展，并立足中國國情，培養(yǎng)出具有家國情懷、領(lǐng)導(dǎo)力、全球視野、勇于創(chuàng)新的人才?！?/p>

至此，新浪&微博2023國際教育春季巡展·廣州站圓滿落幕，希望各位學(xué)校管理者的觀點(diǎn)可以帶給大家擇校啟迪。5月13日，北京巡展將上線，歡迎家長們報名逛展，了解北京好學(xué)校，敬請期待！

【微語】祝你在國外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。