申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校，面試是十分重要的，現(xiàn)在大部分國(guó)際學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)要求面試，廣州亞加達(dá)國(guó)際高中也是如此，通過面試可以了解學(xué)生的一些基礎(chǔ)信息，還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的性格測(cè)試。今天留求藝留學(xué)為大家總結(jié)了關(guān)于廣州亞加達(dá)國(guó)際高中面試的相關(guān)內(nèi)容，要申請(qǐng)廣州亞加達(dá)國(guó)際高中的小伙伴不要錯(cuò)過本篇資訊哦~

廣州亞加達(dá)國(guó)際高中位于白云區(qū)白云大道南1130號(hào)，2012年與美中高等教育基金會(huì)，美國(guó)大學(xué)聯(lián)盟和美國(guó)綠河學(xué)院聯(lián)合設(shè)計(jì)了HUP（美國(guó)高中-本科連讀計(jì)劃）、FCP（海外本科名校直升計(jì)劃）和英國(guó)A-LEVEL國(guó)際課程三個(gè)國(guó)際教育合作項(xiàng)目，以滿足初三到高三不同年齡和成績(jī)水平學(xué)生的深造需求。

廣州亞加達(dá)國(guó)際高中面試形式

國(guó)際學(xué)校的入學(xué)面試一般分為兩種形式，即個(gè)人面試和小組面試。這兩種面試會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)，考察學(xué)生不同的技能，但無論是哪種形式的面試，都是關(guān)于生活、教育、課外活動(dòng)和愛好的。

1、個(gè)人面試：也就是一對(duì)一的面試，學(xué)生單獨(dú)和面試?yán)蠋熃涣鳎蠋煏?huì)提問問題，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)來打分。

2、小組面試：學(xué)生被劃分為幾個(gè)小組，一個(gè)小組2-7名學(xué)生，這種面試的主要目的是考察學(xué)生的個(gè)人合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，以及人際交往能力，學(xué)生的個(gè)人能力表現(xiàn)和與小組的合作尤為重要。

廣州亞加達(dá)國(guó)際高中面試題目

考官提問會(huì)涉及到英語口語交流、基礎(chǔ)知識(shí)等方面，而考官提問往往也是有目的的，有些問題并不會(huì)很難。下面就給大家介紹一些面試的題目。

1、你為什么選擇來我們學(xué)校？

學(xué)校的自然風(fēng)景、辦學(xué)環(huán)境、軟硬件設(shè)施，這些都是值得去簡(jiǎn)單描述的內(nèi)容，回答最好與自己的未來規(guī)劃、發(fā)展方向相結(jié)合。

2、你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人？

可以列舉一下自己的性格特點(diǎn)，比如：性格開朗、積極向上、踏實(shí)本分等等，然后突出其中的一個(gè)品質(zhì)，可以舉例詳細(xì)展開說說，注意回答要有邏輯。

3、你有什么未來規(guī)劃/人生夢(mèng)想?

不要一上來就是當(dāng)科學(xué)家，可以根據(jù)自己的性格愛好和啟蒙思想進(jìn)行選擇，不一定要極其精確，可以是一個(gè)廣泛的方向選擇，可以談?wù)勛约旱目伤苄砸约拔磥砜赡苓x擇的方向和想要做的嘗試等等。

4、人生中哪個(gè)人對(duì)你的影響最大?

這個(gè)人可以是自己的家人、朋友、老師、同學(xué)、名人等等?？梢哉f一下這個(gè)人對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀有什么影響或改變，或者對(duì)自己起到了驅(qū)動(dòng)或決定性的作用，總之要促進(jìn)自己成為一個(gè)更好的人。

5、你平時(shí)有什么興趣愛好或者特長(zhǎng)嗎？

如果你的愛好和特長(zhǎng)有很多，可以簡(jiǎn)單列舉幾個(gè)，然后挑選1-2個(gè)詳細(xì)介紹一下，最好簡(jiǎn)單描述一下喜歡的程度，喜歡了多久，參加了哪些活動(dòng)，取得了哪些成績(jī)等等。

6、你還有什么問題要問我嗎?

當(dāng)問到這個(gè)問題時(shí)，就意味著面試已經(jīng)到了尾聲，建議大家在面試前準(zhǔn)備一到兩個(gè)問題，而不是簡(jiǎn)單地回答“No”。最好問自己和學(xué)校相關(guān)的問題。

廣州亞加達(dá)國(guó)際高中面試準(zhǔn)備

(1)提高英語能力，尤其是聽說能力。面試的重點(diǎn)是口語部分，所以整體的語音語調(diào)、語法正確性、流暢性、語言組織、詞匯量、回答邏輯都是很重要的。

(2)認(rèn)真準(zhǔn)備自己的學(xué)術(shù)背景、生活經(jīng)歷、興趣愛好，并將其轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的英語部分。不鼓勵(lì)死記硬背模板，但提前組織整合模板，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以使大大增強(qiáng)自信心增強(qiáng)。

(3)了解自己申請(qǐng)的學(xué)校。家庭和學(xué)校之間的契合對(duì)招生官員來說尤為重要。如果都不知道學(xué)校的核心特色(教育理念、課程等)，學(xué)校又怎么能信任你認(rèn)真對(duì)待面試呢？

(4)了解必要的面試禮儀。面試是一種社交場(chǎng)合，孩子可能有各種各樣的性格特征，但不禮貌、不得體、不愿分享和拒絕合作都是明顯要避免的事情。

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