GCSE是英國(guó)學(xué)生中學(xué)階段的核心課程，有著承上啟下的過(guò)渡作用，對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展和未來(lái)職業(yè)選擇具有重要意義。而根據(jù)英媒最近報(bào)道，未來(lái)英國(guó)部分私立學(xué)?；?qū)⒎艞塆CSE課程的教學(xué)？！ 究竟發(fā)生了什么？一起來(lái)看今天的文章??！

01、GCSE越來(lái)越“過(guò)時(shí)”

英媒表示，位于倫敦哈默史密斯的Latymer Upper School將放棄除英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以外所有的GCSE科目。

校方表示，這將給與學(xué)生更多的發(fā)展空間，也能（幫助教師）減少四分之一的教學(xué)時(shí)間。

學(xué)生將學(xué)習(xí)Latymer“自制”課程，課程尚未命名，但和GCSE一樣，學(xué)生最終能夠獲得每個(gè)科目的作品集和成績(jī)單。新課程預(yù)計(jì)將于2027年開(kāi)始教學(xué)。

這種情況不是第一次出現(xiàn)，此前，英格蘭東漢普郡的private Bedales school也宣布計(jì)劃讓學(xué)生學(xué)習(xí)自設(shè)的Bedales Assessed Courses（簡(jiǎn)稱BACs）。根據(jù)Bedales官網(wǎng)表述，BACs課程為期兩年，有持續(xù)評(píng)估和期末考試。

需要學(xué)生展現(xiàn)出合作、研究、創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力，這是Alevel課程學(xué)習(xí)自然發(fā)展所需； 教師可以根據(jù)時(shí)事或?qū)W生的興趣來(lái)制定教學(xué)大綱，遠(yuǎn)超出GCSE教學(xué)大綱的特定范圍。重要的是，這些課程是由UCAS、大學(xué)和雇主認(rèn)可和尊重的。

白金漢大學(xué)教育和就業(yè)研究中心主任Alan Smithers教授表示，預(yù)計(jì)未來(lái)將有更多的私立學(xué)校效仿這種行為（取消GCSE代替使用學(xué)校自制課程），但公立學(xué)校將繼續(xù)使用GCSE。今年夏天，Latymer學(xué)生在GCSE大考中取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，93%的學(xué)生獲得了7分，55%的學(xué)生獲得了9分。

Latymer副校長(zhǎng)Ian Emerson表示：“幾年來(lái)，我們一直討論用一些內(nèi)部課程取代GCSE。疫情以及它所帶來(lái)的影響對(duì)新計(jì)劃實(shí)施是一個(gè)推力。我們的工作人員非常有能力，知道如何評(píng)估學(xué)生，也知道需要做什么?！?/p>

GCSE模擬考試在1月進(jìn)行，大考則在5/6月，這意味著課程教學(xué)通常需要在11年級(jí)中期前完成，過(guò)渡到Alevel之前有很長(zhǎng)的一段空白期（影響學(xué)生個(gè)人發(fā)展）。

而Latymer新課程將改善這一問(wèn)題，新課程預(yù)計(jì)包括口語(yǔ)考試、小組活動(dòng)、演講、在線評(píng)估、項(xiàng)目研究學(xué)習(xí)、答辯以及傳統(tǒng)筆試。

學(xué)生必須選修英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)和人文學(xué)科，藝術(shù)、音樂(lè)和戲劇同樣很重要（藝術(shù)是Latymer的擅長(zhǎng)專業(yè)）。學(xué)生還將在兩年中學(xué)課程結(jié)束時(shí)參加Alevel銜接課程，以幫助他們做好準(zhǔn)備。

此前要求改革或取消GCSE的呼聲越來(lái)越高，部分原因是由于疫情的影響（疫情會(huì)導(dǎo)致正?？荚嚐o(wú)法進(jìn)行，從而無(wú)法檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況）。英國(guó)學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)秘書(shū)Geoff Barton表示：“GCSE課程系統(tǒng)只通過(guò)一次考試就進(jìn)行評(píng)估太過(guò)絕對(duì)。面對(duì)越來(lái)越過(guò)時(shí)的考試制度，一些學(xué)校探索新課程代替GCSE不足為奇。現(xiàn)在是時(shí)候重新考慮GCSE課程設(shè)置，做出相應(yīng)調(diào)整，增加靈活性，確保課程適合新時(shí)代教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)?！?/p>

02、目標(biāo)G5，GCSE/IGCSE依然是關(guān)鍵

作為學(xué)術(shù)標(biāo)化，GCSE/IGCSE成績(jī)于國(guó)內(nèi)同學(xué)而言依然是證明個(gè)人學(xué)術(shù)能力的重要途徑。

IGCSE為Alevel/IB課程奠定基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)術(shù)大方向發(fā)展。如果IGCSE成績(jī)不好，就證明學(xué)生相關(guān)科目知識(shí)基礎(chǔ)和知識(shí)框架掌握不牢固，未來(lái)Alevel/IB課程的學(xué)習(xí)難度就會(huì)增大。

在申請(qǐng)上，英本申請(qǐng)難度水漲船高，越來(lái)越多英國(guó)院校注重申請(qǐng)者的IGCSE/GCSE成績(jī),有IGCSE學(xué)習(xí)經(jīng)歷但成績(jī)不理想，或直接沒(méi)有IGCSE成績(jī)，在申請(qǐng)G5等名校時(shí)可能就是一種無(wú)形劣勢(shì)； 如果打算申請(qǐng)美國(guó)藤校，作為高中成績(jī)/日常成績(jī)表現(xiàn)的一部分，IGCSE/GCSE成績(jī)的良好與否對(duì)錄取也有著決定性作用。

英國(guó)調(diào)整GCSE課程的內(nèi)核更多是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)術(shù)能力，比如創(chuàng)新創(chuàng)意思考、語(yǔ)言交流表達(dá)、個(gè)人興趣發(fā)掘等，這點(diǎn)對(duì)國(guó)內(nèi)目標(biāo)名校的學(xué)生而言也是一種啟發(fā)。

國(guó)內(nèi)學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境及邏輯思維等方面很難與英國(guó)本土申請(qǐng)人站在同一起跑線，這種外在環(huán)境因素導(dǎo)致的申請(qǐng)差距就需要大家通過(guò)后天的規(guī)劃去彌補(bǔ)，因此，除了課內(nèi)標(biāo)化優(yōu)中取優(yōu)，也要通過(guò)多種課外學(xué)術(shù)/非學(xué)術(shù)活動(dòng)，提高綜合學(xué)習(xí)素質(zhì)。

目前，GCSE考試成績(jī)?nèi)匀皇怯?guó)大學(xué)招生的參照，尤其是在私人導(dǎo)師、ChatGPT和反剽竊軟件被廣泛應(yīng)用的現(xiàn)在，課程作業(yè)、內(nèi)部考試，甚至于隨堂測(cè)試成績(jī)都不被認(rèn)為是可信賴的學(xué)術(shù)成績(jī)。

【微語(yǔ)】留學(xué)之路雖漫長(zhǎng)，愿你的旅程充滿智慧與成長(zhǎng)。祝你在海外求學(xué)中收獲滿滿，成就輝煌人生。