EE拓展論文是IB課程的核心課程之一，需要學(xué)生選擇一科做一個研究并形成一篇論文，不少學(xué)生都會選擇我們的母語中文來寫，但是IB中文EE的寫作也是需要注意很多問題的，下面留求藝留學(xué)教育為大家詳細(xì)的介紹一下IB中文EE選題推薦及高分寫作技巧！希望對大家有用。

一、IB中文EE選題要求

IB中文來講，沒有涉及到實驗，我們也不可能短時間內(nèi)創(chuàng)作出一個自己的中文作品，所以IB中文EE的選題就需要對別人的作品或者語言進(jìn)行研究。

除了確定方向之外，還要滿足EE的研究要求：必須具備研究價值、必須聚焦于具體的問題、必須展示出選題論證過程的可能性。

二、IB中文EE選題推薦

一般來說，IB中文EE題目有三個選題方向。

1、中文文學(xué)作品的研究

對中文文學(xué)作品的研究是大家做的比較多的，也是相對比較簡單的，在這種情況下，可以選擇一個作者的作品，并就一個問題進(jìn)行研究。作品可以是長篇作品，也可以是中短篇作品的集錦。

需要集中和具體的問題，如“敘事風(fēng)格”或“女性形象”。在這個方向上選擇的書目類型是沒有限制的。戲劇和散文都可以用于研究，不一定是小說。論文必須從不同的層次和角度對這一主題進(jìn)行解釋和分析。每一部分都按照邏輯展開，最終構(gòu)成結(jié)論。

比如說：魯迅的人生經(jīng)歷對《吶喊》創(chuàng)作的影響，魯迅《狂人日記》中的諷刺等等，都是可以的。

2、中文文學(xué)作品和其他語言的文學(xué)作品的對比研究。

這種選題方向與比較文學(xué)有點相像，應(yīng)遵循的原則是錢鐘書的“求同存異”，即在共同主題下求異。例如，一名學(xué)生將元代戲劇《趙氏孤兒》與莎士比亞的《哈姆雷特》進(jìn)行比較，以考察不同文化背景下的復(fù)仇意識，或者魯迅《狂人日記》與果戈理《狂人日記》的比較等等，這樣的選題都是不錯的。

3、對語言進(jìn)行研究。

這是IB近年來鼓勵學(xué)生選擇的EE話題，給的分?jǐn)?shù)也比較高，大家可以嘗試一下，語言研究的方向包括:語言現(xiàn)象研究、語言進(jìn)化研究、語言與性別研究、語言與環(huán)境研究等。

語言文本可以選擇傳統(tǒng)的紙質(zhì)文本、博客等電子文本，也可以選擇朗讀、演講、廣播節(jié)目等口語文本。但注意:研究應(yīng)限于語言本身，不應(yīng)選擇對社會問題或文化現(xiàn)象的研究作為EE的主題。

三、IB中文EE高分技巧

1、字?jǐn)?shù)要求

IB中文的字?jǐn)?shù)的要求上限是4800字，字?jǐn)?shù)一定不要超出，標(biāo)點、圖片不計入字?jǐn)?shù)，角標(biāo)和引用的文字計算在內(nèi)。

2、主題選擇

想要從一眾論文中脫穎而出，則需要想出一個別出心裁的主體。EE中文學(xué)員大部分是選擇的文學(xué)作品來寫，通常是一本紙質(zhì)的文學(xué)作品。如：散文，小說，詩歌，戲劇等。想要有創(chuàng)意，則選題topic上需要下一些功夫。

3、批判性思維

同學(xué)們要對所選的文學(xué)作品有自己獨特的見解，在行文中體現(xiàn)出批判性思維。雖然大部分同學(xué)母語是中文所以書寫起來會比較順手，但是文學(xué)功底水平不一定是優(yōu)秀的，寫出的作品可能也達(dá)不到水準(zhǔn)，所以大家一定不要放松警惕，在寫作時考慮到事物的兩面性。

4、角標(biāo)細(xì)節(jié)

中文EE寫作的標(biāo)注角標(biāo)尤其重要，引用出處的展示也是分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)一項。大家要細(xì)致的標(biāo)注哪部作品，作家，出版時間，視要求補(bǔ)充細(xì)節(jié)。大家尤其要另外角標(biāo)要標(biāo)注好序號和對應(yīng)性，目錄和頁碼等細(xì)節(jié)。大家在提交最終版本前最好拿紙質(zhì)版通讀一遍。

5、查重要求

EE 論文查重的index 和文章的內(nèi)容等的similarity最好是控制在10%以內(nèi)，以確保在學(xué)校判卷時避免學(xué)術(shù)不端的判定。學(xué)員在提交前，要經(jīng)過turnin系統(tǒng)的查重來進(jìn)行推敲文字，整體來進(jìn)行修改完善。最好只有學(xué)生學(xué)校的老師來查重，同學(xué)們個人不要試著查重，以免盜版的系統(tǒng)會識記文章，標(biāo)記出處，造成自己和自己的文章造成了重復(fù)。

6、完善修改

EE初稿完成后的多次修改完善也非常重要，如EE高分的文章首先在排版上，謀篇篇布局上給評分官的首先感覺是整體成體系，比較美觀。很多同學(xué)們往往自己書寫的過程中，經(jīng)過幾次修改后會疲于形式，會極大的影響得分。

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【微語】愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛相伴。