這個同學在大學主修語言,輔修音樂。他后來的志愿是希望當國際律師。而選擇音樂作為第二專業(yè),則是因為自己喜歡,會多種樂器,高中時代就參加各種不同社團,表現(xiàn)不錯。

在大一結束后,他去法國交換一年,回來后他做了一個決定——他要改學音樂專業(yè),他不適合做律師。原因是修了一些相關的課程后,他覺得自己邏輯思維不行。

一個偶然的機會,他選了一門和娛樂相關的音樂課程。該專業(yè)的老師曾是位著名職業(yè)歌手的經(jīng)紀人。由于他居住的城市是美國娛樂界的重鎮(zhèn),所以這個從小酷愛音樂的高才生就被這位老師帶進了娛樂音樂行業(yè)。才大三,他未來的工作已得到了保證。連他自己都沒有想到,想要的成不了,沒想要做的卻不知不覺地走近了他!

這種雙主修的情況很多。我還認識一個同學,她一個主修是屬于自然科學的——環(huán)境科學,另一個則是屬于社會科學的——經(jīng)濟學。而畢業(yè)后的工作就是結合兩個專業(yè)的“城市規(guī)劃”工作。這兩個專業(yè)和前面例子中的兩個專業(yè)不同,它們是互補的。這樣的同學其實最容易找到工作。今天的大學已不像從前,日新月異的科技發(fā)展及日趨白熱化的職業(yè)競爭,使學習兩個專業(yè)已不是什么新鮮事兒。這不但能證明你的學習能力,也能增長見識,對未來職場的競爭是非常有利的。所以家長在選擇留學大學的同時,不要僅關注一個專業(yè),其實是有很多選擇的,只是你不知道而已!