3分鐘看全六大國際課程,哪個體系適合你?
目前主流的三大國際課程IB、A-level、美高+AP已廣為人知,但隨著國際教育的發(fā)展,目前市面上的國際課程已遠不止這些,有些稍為小眾的國際課程在留學(xué)家庭中已擁有很高的人氣。...
目前主流的三大國際課程IB、A-level、美高+AP已廣為人知,但隨著國際教育的發(fā)展,目前市面上的國際課程已遠不止這些,有些稍為小眾的國際課程在留學(xué)家庭中已擁有很高的人氣。
經(jīng)過整理,我們一共收集了6類頗具人氣國際課程,他們各有特點,難度不一,適合的學(xué)生人群也各有偏重,一起來看這些課程的具體內(nèi)容!
IB課程
IB課程由國際文憑組織(the International Baccalaureate Organization,簡稱IBO)與教科文組織合作制定課程倡議,為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,高中階段課程稱作IBDP課程。
最開始的IB課程是為各國外交官子女而設(shè)立,因此非常注重對人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),IB推崇的“全人教育”理念也因此盛行,在這之下,形成了IB的6大學(xué)科組和3大核心課程。
IBDP課程的設(shè)置本身是博雅而專精的,課程含金量很高,無論是藤校還是牛劍,申請都不在話下,受認可程度在各大國際課程中排在首位。
IB課程量大、進度快、靈活性高,只有教綱沒教材,學(xué)生每天需要投入大量時間才能完成作業(yè)和各項安排。不僅如此,IB還要求學(xué)生在兩年內(nèi)完成150小時的社會實踐活動。在這樣高強度的節(jié)奏下,孩子再聰明,如果不善于安排時間、做事缺乏計劃性和內(nèi)驅(qū)力,也會疲于應(yīng)付。
因此IB適合主動性和自控能力強,會合理規(guī)劃時間,且能均衡發(fā)展、不偏科、英語基礎(chǔ)好的學(xué)生,建議越早學(xué)越好。
A-level課程
A-level課程被稱作最適合中國學(xué)生就讀的國際課程,究其根本,還是在于A-level課程與應(yīng)試模式較為相似,是英國“高考”。
A-level,全稱General Certificate of Education Advanced Level,英國高中課程,是英國全民課程體系,英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,根據(jù)最終的AS和A2考試成績來評價學(xué)生學(xué)習(xí)水平,是結(jié)果性考試。
A-level課程開設(shè)有70+門學(xué)科。涵蓋范圍相當廣泛,有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學(xué)、理科、計算、法律、媒體、音樂等。打破了組別、文理科限制,學(xué)生可以自由選擇科目。
課程是兩年制,第一年為AS,第二年為A2,學(xué)生一般會在AS階段選擇自己擅長且有興趣的3-4門課,通過考試后獲得AS證書;然后在A2階段,選擇AS階段中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學(xué)習(xí),通過考試后獲得A-level證書。
A-level適合有專長的偏科學(xué)生,對應(yīng)試教育里的刷題不抗拒,能沉下心來學(xué)習(xí)的學(xué)生,另外A-level可多次考試,少了體制內(nèi)一考定終生的限制,因此備受中國學(xué)生歡迎。
AP課程
理論上來說,AP課程不能單獨成為一個國際高中的課程體系,它往往與美高課程做搭配,至于美高課程則一般會從美國高中的教授內(nèi)容借鑒,每所美國高中的課程都不一樣,因此國內(nèi)的國際學(xué)校一般會與某所美國高中合作引進對應(yīng)的美高課程。
接著我們來說具有“錦上添花”作用的AP課程。
AP,即Advanced Placement,是在高中階段開設(shè)的大學(xué)先修課程。AP不是一套完整的學(xué)術(shù)制度,它是單科考試,學(xué)生可以選擇自己想?yún)⒓拥目颇靠荚嚒?/p>
因此我們往往也能看到,學(xué)習(xí)IB/A-level課程的學(xué)生,也會為了申請更好的大學(xué),再另考幾門AP成績。
AP的考試難度大約是大一的水平,能力上,要求“college-level analytical skills”(大學(xué)水準的分析能力),因此拿到優(yōu)秀的AP成績也是對學(xué)生學(xué)習(xí)水平的一個證明,這也導(dǎo)致近年來申請海外名校的學(xué)生或多或少都會去考幾門AP使自己更占優(yōu)勢。
目前有全球40個國家近3600所大學(xué)承認AP學(xué)分為院校入學(xué)參考標準和該項考試為考生增添的大學(xué)學(xué)分,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等藤校。升學(xué)適用度高、國際認可度高。
目前AP開設(shè)了22個門類,38個學(xué)科的AP課程。AP考試一年只有一次考試,每年3月前報名,5月考試,單科考試費用92美元,考生于6月底前可以收到成績單??荚囆问桨瑔芜x和簡答題。考試時間可長達3個小時。
AP適合學(xué)有余力的學(xué)霸型學(xué)生,它是對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平做拔高的一種體現(xiàn),難度較高,拿到不錯的AP成績還能用來抵扣大學(xué)學(xué)分,非常劃算。
BC/OSSD課程
BC課程和OSSD課程都是加拿大課程,對于留學(xué)加拿大肯定是首選課程,但兩者在課程評分上還是有很大區(qū)別的。
OSSD課程是加拿大安大略省教育部為9-12年級(相當于國內(nèi)初三至高三年級)中學(xué)生設(shè)計的學(xué)習(xí)課程。學(xué)生通過選修不同的課程后:
1. 獲得30個高中課程學(xué)分(18個必修課學(xué)分、12個選修課學(xué)分)
2. 通過安省高中文學(xué)水平測試(OSSLT)
3. 完成40個小時的社區(qū)服務(wù)
就可獲得此高中文憑,并可持此文憑申請大學(xué)。
OSSD學(xué)生可以在近20門12年級大學(xué)準備課中根據(jù)自己的興趣、能力和申請大學(xué)專業(yè),選擇6門課程,以擅長科目申請大學(xué),每科成績以“70%平時作業(yè)+30%考試”組合,評估形式多樣,各種能力特點的學(xué)生都可以展現(xiàn)優(yōu)秀特質(zhì),避免題海戰(zhàn)術(shù)式考試型學(xué)習(xí),給予學(xué)生最大的發(fā)展空間和平臺,進而達到更好成績,進入更高一級的大學(xué)深造。
BC課程指加拿大不列顛哥倫比亞省(簡稱BC省 ) 教育部授權(quán),經(jīng)國家教育部批準開辦的加拿大高中課程。課程全部采用加拿大BC省高中教學(xué)大綱,教師需經(jīng)由BC省教育部認證,采用英語教學(xué)。國際學(xué)校學(xué)生參加BC省高中會考,畢業(yè)生獲得BC 省教育部頒發(fā)的高中文憑,成績被加拿大、美國的各個大學(xué)所認可。
學(xué)生需完成三次省級畢業(yè)評估(Provincial Graduation Assessments):10年級的數(shù)理能力評估,以及11年級和12年級的讀寫能力評估。這三次的省級畢業(yè)評估是與新教學(xué)大綱相匹配的嚴格的標準化評估,學(xué)生必須通過評估,方可畢業(yè)。
評估將不會以具體課程為基礎(chǔ),而是對所有年級的學(xué)生在所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域掌握的數(shù)理和讀寫能力進行考查。學(xué)生可以參加多次評估,每次評估的最優(yōu)秀結(jié)果將被記錄在最終成績單上。
BC課程的學(xué)生除了平時成績外,某些特定課程還需要進行“省考”。所謂省考,即所有學(xué)生在特定時間,通過自己的賬號密碼登入,完成一份由BC省教育局統(tǒng)一出卷的考試。其中Math 10、Science 10、English 10和English 11占總成績的20%。值得一提的是,English 12這門課的省考占到總成績的40%,即最終成績=平時成績*0.6+省考成績*0.4,如果平時成績和省考成績相差大于20分,則學(xué)生的平時成績會被取消,由較低的省考成績作為最終成績。
相比上面的主流國際課程,兩類加拿大課程難度都較小,適合基礎(chǔ)牢固,且以留學(xué)加拿大為目標的學(xué)生。
VCE課程
VCE是澳大利亞維多利亞省的證書教育,VictoriaCertificateofEducation的簡稱。頒發(fā)給成功完成維多利亞州大學(xué)預(yù)科課程(高中)學(xué)生的畢業(yè)證書。維多利亞州高考課程評估當局(VCAA)對學(xué)生考試成績進行審核和評估,合格后頒發(fā)給VCE證書。
VCE有129門學(xué)科供學(xué)生選擇,但是實際上學(xué)生的選擇會被所在學(xué)校限制。如果沒有足夠的學(xué)生選擇一門課程學(xué)校出于經(jīng)濟和課表安排考慮是不會提供該門學(xué)科。
VCE的總分是由四門主課的總分加上第五第六門學(xué)科成績的10%所組成的,VCE課程里要求學(xué)生必須完成4個主要科目。一般中國學(xué)生都是選EAL,兩個數(shù)學(xué),兩個science和一門中文。
校內(nèi)考核在學(xué)年內(nèi)進行,包括書面和實踐測驗及項目考核。校外考試(筆試、口試、表演或電子化考試)一般在學(xué)年末進行,由VCAA制定和評分。
ATAR(澳大利亞高校入學(xué)排名)是對學(xué)生VCE課程學(xué)習(xí)表現(xiàn)的總體衡量,由維多利亞州高校錄取中心(VTAC)計算。澳大利亞幾乎所有大學(xué)都在一定程度上使用ATAR作為選拔學(xué)生的依據(jù)。在海外完成VCE的學(xué)生將獲得ATAR,并在澳大利亞大學(xué)的錄取中與本地學(xué)生享受同等考慮。
家長在幫孩子選擇國際課程時,一定要提前規(guī)劃好孩子今后的出國方向。哪一個更合適自己的孩子,當然也要考慮申請什么國家和學(xué)校。留求藝留學(xué)專注國際課程輔導(dǎo)16年,提供IB/AP/A-level課程的輔導(dǎo),大家有需要的可以隨時在線咨詢哦。
【微語】留學(xué)之際,愿你帶著希望與夢想揚帆起航,歸來時,熠熠生輝。
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