O水準(zhǔn)考試口語考試內(nèi)容+評分標(biāo)準(zhǔn)!
O水準(zhǔn)考試中,英語考試是一個非常重要的科目,分為四部分,分別為 (1)寫作 (2)閱讀 (3)聽力以及(4)口語。...
O水準(zhǔn)考試中,英語考試是一個非常重要的科目,分為四部分,分別為 (1)寫作 (2)閱讀 (3)聽力以及(4)口語。今天我們來給大家介紹其中第四部分口語考試的內(nèi)容。
口語考試整體考試時間大概為20分鐘(包括10分鐘準(zhǔn)備時間),總分為30分,分為兩大部分:
1、朗讀Reading Aloud (10分)
朗讀部分考試內(nèi)容為考生大聲朗讀一篇短文,記住文章主旨、目標(biāo)聽眾和內(nèi)容。一份簡短的說明將指導(dǎo)考生朗讀文章。朗讀內(nèi)容有幾種形式,可以是簡短的敘述(short narrative)、新聞報道(news)、演講(speech)或公告(announcement),也可以是上幾種類型混合。
2、交流Spoken Interaction (20分)
交流部分考試內(nèi)容為考生會觀看與第一部分內(nèi)容主題相關(guān)的視頻片段,以便與主考官進(jìn)行討論??忌粫粏柤叭魏侮P(guān)于視頻片段中人們所說的內(nèi)容的問題。
口語考試評分標(biāo)準(zhǔn)(朗讀部分)
●發(fā)音與清晰度:朗讀課文,發(fā)音準(zhǔn)確,清晰度清晰;
●節(jié)奏與流暢度:閱讀時要有適當(dāng)?shù)墓?jié)奏和重音,以達(dá)到節(jié)奏良好、流暢的閱讀效果;
●目的、受眾和語境意識:在給定的目的、受眾和語境下,用適當(dāng)?shù)囊糍|(zhì)變化大聲朗讀文本。
等級一(9-10分):
●發(fā)音清晰,能有效地表達(dá)意思;
●使用適當(dāng)?shù)墓?jié)奏和重音,以適當(dāng)?shù)乃俣炔⒘鲿抽喿x,達(dá)到良好的效果;
●閱讀時要充分了解目的、受眾和語境。
等級二(6-8分):
●發(fā)音和清晰度一般清晰,偶爾有錯誤;
●流暢的閱讀,在重音和節(jié)奏上有一些錯誤;
●閱讀時對目的、讀者和背景有良好的認(rèn)識。
等級三(3-5分):
●單詞的發(fā)音相當(dāng)不準(zhǔn)確,但試圖保持清晰的發(fā)音;
●閱讀時猶豫不決,在重音和節(jié)奏上經(jīng)常出錯;
●閱讀時要對目的、讀者和背景有一定的了解。
等級四(1-2分):
●發(fā)音和清晰度很差,導(dǎo)致意思扭曲;
●非常猶豫地閱讀,在重音和節(jié)奏上有嚴(yán)重的錯誤;
●不了解目的、讀者和背景。
口語考試評分標(biāo)準(zhǔn)(交流部分)
●個人回應(yīng):給予考慮和發(fā)展的回應(yīng);
●表達(dá)清晰:運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯、結(jié)構(gòu)和良好的發(fā)音,清晰地表達(dá)自己;
●互動:積極與考官討論。
等級一(16-20分):
●提供經(jīng)過深思熟慮的、連貫的、完善的個人回答;
●使用廣泛的精心選擇的詞匯和結(jié)構(gòu),并輔以良好的發(fā)音,清晰地表達(dá)思想;
●積極地與考官進(jìn)行討論,在適當(dāng)?shù)臅r候引入新的想法、觀點(diǎn)或問題。
等級二(11-15分):
●提供一些經(jīng)過深思熟慮的個人回應(yīng);
●使用一系列基本合適的詞匯并結(jié)構(gòu)清晰地表達(dá)大多數(shù)想法,并輔以大部分正確的發(fā)音;
●與考官進(jìn)行持續(xù)的討論,對提示做出良好的反應(yīng),但沒有表現(xiàn)出主動性。
等級三(6-10分):
●提供一些簡單的個人回應(yīng),但沒有什么深入進(jìn)展;
●使用有限的詞匯和結(jié)構(gòu)清晰地表達(dá)一些想法,發(fā)音有時可能會妨礙交流;
●與考官進(jìn)行討論,但可能需要相當(dāng)多的支持或鼓勵。
等級四(1-5分):
●幾乎沒有任何個人回應(yīng);
●任何想法都是用不連貫的單句、短語或單字表達(dá)的,發(fā)音往往會阻礙交流;
●發(fā)現(xiàn)很難保持任何持續(xù)的互動,即使有重復(fù)的提示。
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