愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)是日本一所公立藝術(shù)大學(xué)，有豐富的教育資源和新穎的藝術(shù)教育理念，因此有很多學(xué)生想要選擇愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)留學(xué)，藝術(shù)留學(xué)選擇院校和選擇專業(yè)同樣重要，那么愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)專業(yè)呢？如果你也對(duì)愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)專業(yè)感興趣的話，可以跟著留求藝留學(xué)的小編一起來(lái)了解下！

愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)專業(yè)

1.視覺(jué)傳達(dá)

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是以"觀察"為關(guān)鍵詞，認(rèn)識(shí)到其重要性，并將其與表達(dá)和制作聯(lián)系起來(lái)，這對(duì)所有表達(dá)行為都很重要。通過(guò)調(diào)查和研究從過(guò)去到現(xiàn)在的各種藝術(shù)作品和廣告表達(dá)，我們將重新發(fā)現(xiàn)美和新奇，并有效地反饋給各種表達(dá)媒介。此外，還同時(shí)對(duì)廣告的各種表達(dá)方式、社會(huì)狀況、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行了調(diào)查和研究。在現(xiàn)代社會(huì)，演示能力越來(lái)越重要。所以我們也會(huì)進(jìn)行演示能力方面的培養(yǎng)與訓(xùn)練，以更好的應(yīng)對(duì)社會(huì)環(huán)境的需要。

2.環(huán)境設(shè)計(jì)

生活環(huán)境是無(wú)數(shù)設(shè)計(jì)的集合。我們不是把這些不同的設(shè)計(jì)看成一個(gè)單一的設(shè)計(jì)，而是把它們看成相互關(guān)聯(lián)的組和系統(tǒng)，可以說(shuō)，環(huán)境設(shè)計(jì)提供了一種從生態(tài)角度看待設(shè)計(jì)的方法。當(dāng)這樣說(shuō)的觀點(diǎn)被理解時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人類生活的歷史很長(zhǎng)，但有很多問(wèn)題未解決或被忽視。所以我們將深刻學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)境設(shè)計(jì)的知識(shí)，來(lái)盡量解決生活上的各種問(wèn)題。

在愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)，學(xué)生們將學(xué)習(xí)創(chuàng)造新的設(shè)計(jì)。我們將進(jìn)行廣泛的環(huán)境設(shè)計(jì)研究，包括信息學(xué)和媒體理論。通過(guò)新技術(shù)的分析和方法，提出新的表達(dá)和設(shè)計(jì)建議。利用歷史資料恢復(fù)景觀，利用信息技術(shù)研究景觀設(shè)計(jì)的新方法，如媒體裝置和利用圖像進(jìn)行媒體藝術(shù)表現(xiàn)研究，以及利用藝術(shù)設(shè)計(jì)方法的空間設(shè)計(jì)。

3.媒體設(shè)計(jì)

現(xiàn)代設(shè)計(jì)是隨著大眾生產(chǎn)、大眾消費(fèi)和大眾傳媒的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)和其他信息的快速發(fā)展，設(shè)計(jì)的作用正在發(fā)生巨大變化，并正在轉(zhuǎn)向分布式信息和生產(chǎn)。除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)文字和圖像外，信息傳播工具發(fā)生了多樣化，包括視頻、聲音和體驗(yàn)。如何將多樣化的媒體與各種媒體結(jié)合在一起，以及為各種媒體帶來(lái)一致的概念和形象，使其整體運(yùn)作，這一點(diǎn)變得非常重要。此外，在現(xiàn)代社會(huì)里，從設(shè)計(jì)到體驗(yàn)關(guān)系，設(shè)計(jì)都變得越來(lái)越重要。我們將以跨媒體設(shè)計(jì)、體驗(yàn)、交流和參與設(shè)計(jì)為主題，利用各種媒體，對(duì)各種信息傳播和振興社區(qū)和城鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)際研究

4.產(chǎn)品設(shè)計(jì)

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，我們將廣泛認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)的作用，并審查其研究主題的重要性。從客觀的角度，我們可以找到自己設(shè)定的研究?jī)?nèi)容的有用性和問(wèn)題。了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)代社會(huì)背景確立研究主題。此外，我們將為研究過(guò)程制定一個(gè)框架，并制定長(zhǎng)期、短期的日程安排。

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