如今，高考已不再是學生唯一的選擇，很多家長將目光投向了海外。在本科、甚至高中時期就到國外就讀。然而，申請英聯(lián)邦國家的大學，首先要了解大學預(yù)科課程。

大學預(yù)科是英聯(lián)邦國家教育體系的一部分。英聯(lián)邦國家的學生在完成12年的基礎(chǔ)教育后，需讀1年留學預(yù)科，成績合格才有資格申請入讀大學本科課程。預(yù)科課程包括：語言課程、大學基礎(chǔ)知識和技能的學習。

讓你平衡學習生活

預(yù)科課程并不僅僅是語言的學習。實際上，預(yù)備課程共設(shè)有自然科學、生命科學、商學、設(shè)計與媒體、藝術(shù)和社會科學等專業(yè)。每個專業(yè)都有各自的必修課和選修課。預(yù)科學生可以根據(jù)自己的專業(yè)方向選擇就讀相應(yīng)的預(yù)科課程，預(yù)科結(jié)束后直接升入大學本科課程的學習。國內(nèi)針對雅思或托福的訓(xùn)練著眼于應(yīng)試技巧，即便語言成績達到國外大學的入學要求，在學習和生活中依然面臨很大的挑戰(zhàn)，這就是為什么國外的本地學生學習生活兩不誤，而中國留學生只能挑燈夜讀，鮮有豐富的課余生活。

讓你適應(yīng)國外課堂

而且一年的預(yù)科課程，是完全的國外性質(zhì)的課堂。在預(yù)科教學中，預(yù)科老師有豐富的國際教學經(jīng)驗，熟悉中國學生的優(yōu)缺點，能夠有效的幫助學生提升自身能力。課堂上，老師旨在訓(xùn)練學生思考問題的能力，解決問題的能力。授課形式也是多樣化的，如小組討論、小組辯論、口頭展示等等。學習結(jié)果與課堂參與是緊密相連的，所以每個學生都被要求積極參與到課堂之中。通常，預(yù)科學生將被要求用英語交流，主動找老師解決自己的學習問題，不斷提高學生獨立處理問題能力，以培養(yǎng)學生適應(yīng)國外獨立生活的能力。