新聞學(xué)專業(yè)的劃分很細(xì)，每個(gè)學(xué)校劃分專業(yè)的依據(jù)不同，比如可以按照print(報(bào)紙雜志)、Broadcast(電視和無(wú)線電廣播)和 online(網(wǎng)絡(luò)媒體)三個(gè)類別來(lái)分，以及近些年才出現(xiàn)的New Media(新媒體：通過(guò)數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，尤其以電腦和手機(jī)為終端，向受眾提供交互的信息)。美國(guó)大學(xué)開設(shè)Journalism專業(yè)的學(xué)校比較多，前100學(xué)校的超過(guò)半數(shù)都開設(shè)了Journalism。需要美國(guó)本科Journalism輔導(dǎo)的同學(xué)可以直接添加客服微信。

除了這種通過(guò)載體來(lái)分類的方法，我們還可以通過(guò)所專注的內(nèi)容來(lái)分類，可以大致分為以下幾類：

politicalJournalism政治新聞

幾乎每個(gè)政府、利益團(tuán)體、政治黨派和候選人在政治會(huì)談中都會(huì)采用一套官方策略。學(xué)習(xí)political journalism的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)在政治觀點(diǎn)中媒體的作用，學(xué)習(xí)在政治載體中媒體信息的產(chǎn)生和發(fā)布。

Business& Economics Journalism商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)傳媒

事實(shí)上任何一件新聞都可以從商業(yè)的角度來(lái)看，因此在Business & Economics領(lǐng)域具備了一定的背景和基礎(chǔ)也讓未來(lái)在就業(yè)時(shí)更受青睞。在如今世界，能在數(shù)字背后發(fā)現(xiàn)真實(shí)故事的有天分的新聞工作者是急需的，而這正是該領(lǐng)域所側(cè)重的。

MultimediaJournalism多媒體新聞

隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，新聞業(yè)也發(fā)生了變化，因此各個(gè)大學(xué)也隨之做出了調(diào)整，多媒體新聞就是應(yīng)運(yùn)而生的方向之一，如何通過(guò)Twitter/微博發(fā)布新聞，如何通過(guò)博客直播新聞?如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)更新新聞報(bào)道?這些最新的工具就需要學(xué)生學(xué)習(xí)最新的技巧和知識(shí)，唯有如此才能創(chuàng)造出吸引人的數(shù)字新聞，這就是Multimedia Journalism所教授的內(nèi)容。

Global Journalism全球傳媒：

隨著全球科技的發(fā)展、政治上各國(guó)之間的互相依賴以及全球新興市場(chǎng)的不斷發(fā)展，這個(gè)社會(huì)變成了一個(gè)快速發(fā)展的全球化社會(huì)。Global journalism也因此應(yīng)運(yùn)而生成為流行的分支方向，這一領(lǐng)域可以幫助學(xué)生在很多新聞?lì)I(lǐng)域獲得所需的研究技能、專業(yè)技能和旅行經(jīng)歷，這些素質(zhì)會(huì)極大地幫助學(xué)生在職業(yè)生涯中獲得成功。

這一領(lǐng)域還為學(xué)生提供了一個(gè)就職于政府、外交、非政府機(jī)構(gòu)和法律組織的渠道。建議選擇該方向的學(xué)生有機(jī)會(huì)的話多去更多的國(guó)家感受一下了解一下當(dāng)?shù)厝说膬r(jià)值觀、生活習(xí)慣和風(fēng)土人情。這會(huì)為未來(lái)自己的職業(yè)發(fā)展提供幫助。

DigitalJournalism數(shù)字新聞

學(xué)生學(xué)習(xí)的是如今多媒體新聞工作人員必須具備的技術(shù)和能力，包括Flash、Final Cut pro、photoshop以及網(wǎng)絡(luò)寫作，專攻Digital Journalism的學(xué)生運(yùn)用交互式軟件和硬件進(jìn)行報(bào)道和創(chuàng)作，側(cè)重在運(yùn)用和發(fā)現(xiàn)非傳統(tǒng)和創(chuàng)新的方式來(lái)呈現(xiàn)內(nèi)容。

ScienceJournalism/Health Journalism科學(xué)新聞/健康新聞

科學(xué)的進(jìn)步對(duì)我們的社會(huì)發(fā)展起到了什么作用?實(shí)驗(yàn)室里發(fā)生的一切與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系是什么?這是science journalism這一方向的側(cè)重點(diǎn)。如何通過(guò)研究科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)呈現(xiàn)科學(xué)類新聞?如何運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和格式來(lái)呈現(xiàn)新聞內(nèi)容?這是該方向的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)。經(jīng)常與健康類新聞是一體的，目的是為了讓學(xué)生了解世界上的科學(xué)、醫(yī)學(xué)和技術(shù)，將來(lái)通常是在科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做新聞工作者，這讓學(xué)生可以有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)和調(diào)查當(dāng)今社會(huì)大家關(guān)心的話題

就申請(qǐng)方面來(lái)說(shuō)，在本科背景方面要求具備兩點(diǎn)：第一、有一定的理科背景;第二、有較強(qiáng)的寫作能力(當(dāng)然這是申請(qǐng)傳媒類專業(yè)的學(xué)生統(tǒng)一要求具備的能力)，因此對(duì)于文科類學(xué)生，去輔修一些理科課程;對(duì)于理科學(xué)生，去提高自己的寫作水平，就可以使得自己變得有競(jìng)爭(zhēng)力。

對(duì)于申請(qǐng)Journalism的學(xué)生，以下幾個(gè)素質(zhì)是受歡迎的：

優(yōu)秀的寫作能力(可以通過(guò)硬件例如TOEFL和GRE的寫作部分體現(xiàn);也可以通過(guò)軟件的文書部分體現(xiàn))：不僅僅是需要文筆好，還需要會(huì)講生動(dòng)的故事，這是與其它專業(yè)略有不同的地方，學(xué)會(huì)講“蕩氣回腸”、“生動(dòng)形象”、“有聲有色”的故事，是未來(lái)的傳媒人士需要具備的與眾不同的素質(zhì)。

良好的人際溝通能力(可以通過(guò)申請(qǐng)文書部分體現(xiàn))。

定量分析能力(quantitative skills)：我們周圍每天都在發(fā)生著故事，各個(gè)領(lǐng)域都有，未來(lái)的傳媒人士不僅需要看到故事，還要有能力分析故事，分析數(shù)字，分析數(shù)據(jù)，因此“會(huì)思考”是受歡迎的素質(zhì)之一。

成熟和職業(yè)化：在這個(gè)節(jié)奏快、強(qiáng)度大的社會(huì)里，一個(gè)人如果能有成熟的心智，而且是一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人士，那么就很容易讓錄取委員會(huì)和教授相信他在碩士期間的學(xué)習(xí)可以取得成功，因此之前的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷(未必必須是傳媒領(lǐng)域的)、國(guó)際化背景、志愿者活動(dòng)、校內(nèi)或校外的領(lǐng)導(dǎo)力的活動(dòng)等都是至關(guān)重要的。

原意接受新知識(shí)和新科技，而且有較強(qiáng)的適應(yīng)力和靈活的運(yùn)用能力來(lái)學(xué)會(huì)應(yīng)用新科技。傳媒領(lǐng)域需要激情，因此需要表現(xiàn)出我們對(duì)于發(fā)展傳媒行業(yè)的激情對(duì)多媒體的了解，現(xiàn)在的傳媒已經(jīng)越來(lái)越偏向于數(shù)字傳媒，渠道越來(lái)越多地向網(wǎng)絡(luò)和電視發(fā)展，傳統(tǒng)的報(bào)紙、雜志平臺(tái)越來(lái)越縮水，所以就要求未來(lái)的傳媒人士了解多媒體的應(yīng)用和發(fā)展。

創(chuàng)意創(chuàng)新，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)廣告學(xué)的學(xué)生，擁有不斷創(chuàng)意和創(chuàng)新的思維會(huì)為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

留求藝留學(xué)咨詢有限公司于2008年成立于英國(guó)倫敦，致力于解決中國(guó)留學(xué)生在海外留學(xué)中遇到的學(xué)習(xí)難題，并根據(jù)學(xué)生的具體課業(yè)情況提供有效的輔導(dǎo)方案。

留求藝海外預(yù)修課程能夠幫助學(xué)生在進(jìn)入到海外高校學(xué)習(xí)前，對(duì)課程的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、課程難度、海外學(xué)習(xí)方法有清楚的認(rèn)識(shí);通過(guò)課程和練習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生盡量避免出現(xiàn)因不熟悉海外課程、不懂學(xué)習(xí)方法而不能順利完成學(xué)業(yè)的問(wèn)題。